人们说：“教书育人是教师的职责”，他说：“用真心教书，用真情育人，是一个优秀教师的写照”。酿溪镇新航中学教师朱洪，就是同事和学生心目中的一位优秀教师。

朱洪1988年参加教育工作，至今已有32个年头。30多年来，无论从事班主任工作还是学校行政工作，他总是凭着一颗热忱、执著的心，追求着为人师表的快乐与成功，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

爱生如子，是朱洪始终不变的承诺。在酿溪镇长滩学校任教并兼任政教副校长时，学校留守儿童较多，对这个群体，朱洪总是嘘寒问暖，关心他们的学习、生活，并制定帮扶计划与措施，让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。他带的班上有一个叫邓捷（化名）的男孩，父母常年在外打工，他和爷爷奶奶住在一起。因为爷爷奶奶无力管教，经常逃学。了解情况后，朱洪主动找邓捷谈话，让他担任组长，鼓励他与老师、同学多交流。并安排班长带着班委把邓捷劝回学校，让同学们主动和他接触。时间一长，邓捷变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步，高中毕业后考上了一所理想的大学。邓捷的爷爷逢人就说朱校长是他们家的大恩人。

到新航中学工作后，朱洪更是积极参加各类关爱行动，争当爱心爸爸，为留守儿童送去书包、文具、课外读本等，帮助他们健康成长。他还擅长寻找学生的闪光点，激发孩子进步的潜能。学生刘正（化名）在日记中写道：“以前的我是人人讨厌的学生，老师对我早已失去信心，都不管我。但遇到朱老师，一切就都变了。因为朱老师总是能从我一大堆错误中，找出我一个小小的优点，而正是这些表扬让我知道原来我还有优点，我还有希望……”

朱洪精心备课，从不打“无准备之仗”。课前他查阅资料，把每一堂课都当成公开课来上，向课堂要质量；课后，他认真批阅试卷，一边批改一边在备课本上标注每个学生的情况，在成绩单上画各种符号，经常是一份试卷批阅下来，他的备课本上已写了好几页，成绩单上也被他画得色彩斑斓……

朱洪撰写的论文获得过国家、省、市、县级奖励，论文《如何加强学校、家庭、社会三位一体的德育协调》入选《全国中小学教师论文选粹》一书。他辅导多名学生，获得过国家、省、市、县各级奖励。他先后获评县优秀班主任、先进工作者、优秀教师、骨干教师等荣誉称号。

真情收获成功，爱心感动学生。朱洪用真情与爱心赢得了学生和家长的普遍赞誉，赢得了领导和老师的认可。