近日，浙江省教育厅根据教育部颁布的2015版《中小学生守则》，拟定了《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》。相比十多年前的中小学生行为规范，新拟定的“浙江版”增加了不少内容，其中包括“记住父母的生日，并在父母生日时，能主动表达感恩之情”。

（据11月8日《钱江晚报》）

@文澜：“记住父母生日”并不是洪水猛兽，更不是愚忠愚孝，只是一种看得见摸得着的亲情表达方式。任何教育目标的实现，都需要内化于心、外化于行的长期过程，不可能一蹴而就，更不可能拔苗助长，真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节，家庭和学校不妨先把这些细节融入到孩子们的日常生活中，对教育规范少点拍砖，多点包容；少点绝对，多点尝试。