获得感是人民群众评价改革的基本维度。人民有所呼，改革有所应。在党的二十届三中全会《决定》中，直接惠及民生的实事包括许多方面，鲜明体现了坚持以人民为中心的价值取向。

在教育方面，强调要“优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制”“完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围”等，呼应了人民从“有学上”到“上好学”的期盼。

在文化方面，强调要“完善公共文化服务体系，建立优质文化资源直达基层机制”“完善全民健身公共服务体系，改革完善竞技体育管理体制和运行机制”等，呼应了人民日益高涨的文化活动需求。

在收入方面，强调要“完善税收、社会保障、转移支付等再分配调节机制”“规范收入分配秩序，规范财富积累机制，多渠道增加城乡居民财产性收入”等，呼应了人民对更加均衡的全社会收入分配结构的期待。

在就业方面，强调要“健全高质量充分就业促进机制，完善就业公共服务体系，着力解决结构性就业矛盾”“统筹城乡就业政策体系，同步推进户籍、用人、档案等服务改革，优化创业促进就业政策环境，支持和规范发展新就业形态”，特别是“完善高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业支持体系”等，呼应了人民对高质量充分就业的热切期盼。

在住房方面，强调要“加大保障性住房建设和供给，满足工薪群体刚性住房需求”，同时“支持城乡居民多样化改善性住房需求”，呼应了广大人民对刚需住房和改善性住房的共时性期盼。

在医疗方面，强调要“促进优质医疗资源扩容下沉和区域均衡布局，加快建设分级诊疗体系，推进紧密型医联体建设，强化基层医疗卫生服务”“深化以公益性为导向的公立医院改革，建立以医疗服务为主导的收费机制，完善薪酬制度，建立编制动态调整机制”等，呼应了人民对优质医疗资源的期待。

在特殊群体的权益方面，进城落户农民合法土地权益保障，由居民常住地提供基本公共服务，健全灵活就业人员、农民工、新就业形态人员社保制度，以及改善对孤寡、残障失能等特殊困难老年人的服务等，更是体现了改革的民生温度。

（作者为中共中央党校研究员）