邵阳日报讯 （记者 邓朝霞 通讯员 刘娜 魏鹏程） 9月4日，邵东市人大常委会第二十八次会议听取和审议了该市教育局《关于营造教育教学良好环境，回归教育为本的建议》重新办理情况汇报并进行了测评，该市教育局高票通过测评。这是邵东市人大常委会依法有效监督，锻造全闭环监督链条，推动人大制度优势更好转化为治理效能的缩影。

此前，在邵东市第二届人民代表大会第四次会议上，邵东市人大代表周倩领衔提出了《关于营造教育教学良好环境，回归教育为本的建议》，因测评结果“不满意”未通过。后经邵东市人大常委会第二十八次主任会议研究后重新办理，该市教育局以及相关单位予以落实。

教师减负是各级关心、社会关注、群众关切问题，邵东市人大代表多次提出非教学类事务和活动进校园过多影响正常教学的意见与建议。今年6月28日，邵东市人大常委会第三十八次主任会议提出了在规范和减少社会事务进校园的基础上，加强教育系统内部管理，堵疏结合，从源头上治理等系列建议。随后，在邵东市人大常委会及人大代表的监督指导下，邵东市教育局认真摸底，制定了一系列减轻教师负担和减少社会事务进校园的相关措施。经过努力，该市各级各类学校内部事务、社会事务均有大幅减少，教师非教学负担得到有效减轻。对比2023年度，教育督查检查评比由10项整合精简为3项，精简率为70%。社会事务进校园事项由11项整合精简为3项，精简率为72.73%。建议的重新办理效果明显，获得了广大师生和代表们的一致认可，在邵东市人大常委会第二十八次会议上测评通过。此外，该市教育局还打出系列“组合拳”，在邵阳市率先实行城区初一均衡分班微机派位，教师择优选调、均衡配置等系列创新举措，推进教育公平公正公开。

近两年来，邵东市人大常委会采取“监督检查+专题询问+满意度测评”措施，落实代表建议办理，确保监督工作各个环节都能体现全过程人民民主；建立“两个全覆盖”、“两个带头”的工作机制，持续放大领导干部带头督办领办代表建议示范效应，代表建议从提出、交办、办理、答复、督办到评比全链条机制健全，见面率、答复率均达100%。