课堂上用独到的教学方法“征服”学生；课后休息时间被学生们“围堵簇拥”释疑解惑；节假日里也不忘与学生互动。这样的场景，对于隆回县桃花坪街道群贤小学教师张翼来说，早已司空见惯、习以为常。

“面对孩子们天使般的笑容、旺盛的求知需求，我非常乐意享受这种‘待遇’。”张翼说，作为一名有着20余年教龄的资深教师，能用自己的辛勤付出换来孩子们的茁壮成长，所有的苦累都是快乐的。

1998年9月，张翼毕业后正式走上三尺讲台。他暗下决心：既为师，定当竭尽毕生心血，为学生张开快乐成长的双翼。

2006年下学期，张翼担任三年级班主任，班上有一名叫黄杰（化名）的学生。黄杰成绩差，三天两头上游戏厅。其家长一见犯错，非打即骂，孩子非但不服，还产生了对抗心理。张翼了解到这些情况后，数次上门家访，做孩子父母的工作，使他们认识到打骂是不能解决问题的。家长接受了张翼的意见，不再动辄打孩子。黄杰由此非常感激和信任张翼，张翼趁机因势利导，用休息时间为黄杰补课。慢慢地，黄杰对学习有了积极性，成绩显著提高。经过一学期的努力，黄杰与以前判若两人，代表班集体参加数学竞赛、文娱汇演，均取得不错的名次。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，张翼致力创新数学课堂，力求让数学教学更具特色。她在教学中注重营造轻松、活泼的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。“张老师的数学课真过瘾，总是用好多有趣的数学小故事教授数学知识，吸引我们‘不能自拔’。”学生刘敏讲述起张翼引用唐僧和三个徒弟西天取经情节，嵌入“巧解比例”数学知识的场景时，一脸兴奋。

张翼认为，在教育教学中，培养学生的创新意识、训练学生的创新思维、开发学生的创新能力是每一位教师义不容辞的责任。张翼总是鼓励学生积极参与到丰富多彩的校园活动、日常生活中去，让学生开阔视野，拥有一双善于发现的眼睛，乐于大胆想象，善于动手实践。在张翼的努力下，孩子们的创新意识明显加强，探索创新能力得到提升。2019年，她带领所教班级在邵阳市首届少儿人工智能编程大赛中荣获“班级优秀组织”，学生刘镇荣、王师涛在此次大赛中分别荣获低年级组二、三等奖。

以梦为马，无悔青春。从教以来，张翼用自己的辛勤付出，取得了显著的教育教学业绩，被评为“县小学数学骨干教师”“桃花坪街道师德标兵”“桃花坪街道优秀教师”。“三尺讲台永远是我心中一方最神圣的热土，坚持不懈在这方热土上创新求真是我一生的追求！”张翼说。