进入暑假，忙碌了一个学期的教师们有了充裕的时间去学习、休闲，享受与家人团聚的时光。但对于邹兴超来说，却又迎来了另一番忙碌：作为隆回县罗洪镇中学总务处主任，邹兴超必须要利用暑假，牵头对校园的基础设施进行排查检修，以确保秋季学期开学后的正常使用。于是，刚刚忙碌了一个学期的他来不及调整，又一头扎进了学校。

从教25年来，“忙碌”已经成了邹兴超身上的“标签”。但在邹兴超看来，这样的忙碌是值得的。

作为一名教师，邹兴超在通过学习培训不断提升自己专业水平的同时，勇于创新、开拓进取，通过不断深入的课堂教学改革来提升教学质量。特别是成为隆回县初中历史学科带头人以来，邹兴超更是先人一步感知变化、先人一步研究对策，着力培养青年教师，成绩突出。此外，他主持的课题《初中历史教学中史料实证核心素养的培养途径》还获得县级二等奖。

担任班主任时，邹兴超严爱相济，竭尽全力为学生的成长撑起一片蔚蓝天空。由于农村学校留守学生多，邹兴超除了在校开展教育引导外，更是利用休息时间，跋山涉水赶到学生家，了解学生在家的状态，与学生的监护人沟通交流。

转岗到后勤后，邹兴超勇挑重担，努力做好学校的“大管家”。对于老师、学生遇到的困难，他事必躬亲、倾情服务，努力为教育教学工作的开展提供坚实的保障。

该校教师邹慧娟不会忘记，2022年冬的一天，带队参加比赛的她返校时已是深夜，保安已经下值，封闭管理的校园早已落锁。无助的她，试探着在学校微信群里发了个消息，不一会儿就看到邹兴超赶来开门。

“每到周末，家离得远或出差的老师返校时，往往错过保安下值的时间。那时我才知道，每周末邹兴超都会很晚才睡，等待教职工返校。”邹慧娟说，时间长了，切实感受到温暖的师生常常对邹兴超竖起大拇指，但他却只是微微一笑，一转身又投入到了忙碌的工作之中。