同行眼里，隆回县东方红小学教师李姣是一位踏实敬业的实干家；学生心中，她是一位可敬可亲的好老师。她把事业和生命融为一体，在教学这块热土上，始终辛勤地耕耘着，执著地追求着。在25年的教学生涯中，她坚持爱护每一个孩子，教好每一节课，带好每一个新教师。她就是一个永不停歇的教育“追梦人”，不断精心耕耘，让教育开出似锦繁花，结出累累硕果。

“要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。”从教以来，李姣一直这样要求自己。而现在，仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水。这源头活水来自哪里？这就需要不断学习，不断充电。为了扩大自己的知识面，开阔自己的视野，她不断地阅读名著、阅读经典，让名著、经典来启迪思想，陶冶情操，提升语文素养。从教以来，她从未间断过阅读。此外，她还坚持做读书笔记，每年的读书笔记超过5万字。

在语文教学中，她认为，学生对语言意义、情感、技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经验、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，她注重构建语义的理解、体会，引导学生仁者见仁，智者见智，大胆地各抒己见，培养学生的语言表达能力和独立思考能力。在思考辩论中，她做到了穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。

她上课，课堂气氛总是很活跃。开放的课堂教学，给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。课堂上，她充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正因如此，2004年，她在隆回县“三个好”活动中，所执教的《识字5》，作为示范课参加全县巡回示范教学活动，教学比武多次获县一等奖，论文多篇获省市一等奖。2021年，在第七届曹灿杯全国青少年朗诵展示活动（湖南邵阳展示区）中，她荣获优秀指导老师奖。2022年，她被评为隆回县小学语文骨干教师。此外，她还多次获县嘉奖。

她经常会询问学生的情况，经常和学生的父母交流，把学生的表现及时报告给家长，督促家长在家管好孩子的学习。她还重视开展丰富多彩的语文实践活动。比如学习《春天》后，她组织学生去郊外走访，寻找大自然的足迹，领略大自然的风采，探索大自然的秘密，并以课文为范文，要求学生写好实地见闻作文，有意识地提高学生的写作水平。她指导多名学生参加湖南省第六届中小学生作文竞赛，并获得一二等奖，她也被评为优秀指导老师。