坚守教育22年，从一名普通的教育工作者，到担任教务主任再到成为学校校长，一路走来，刘东升始终如一，爱校如家，脚踏实地，真抓实干，以办人民满意教育为宗旨，尽心尽力把工作做到最好。

2019年，刘东升被任命为隆回县滩头镇三溪完小校长。当时学校刚刚建成，基础设施还没有完善，饮用水的问题也没有解决，各方面矛盾叠加，学生又需要在短时间里整体迁入新校学习。作为初任校长，刘东升顶着巨大压力，以身作则，从为学校解决饮用水开始，克服一个个困难，学校工作很快步入了正轨。

为了给学生一个安全的学习环境，刘东升一边紧抓教育教学，一边整治周边环境，在学校周边设置好交通安全标牌，动员教师在课堂上认真做好安全教育。教师宿舍楼没有网络，为了教师有一个舒适的工作生活环境，刘东升利用自己所学，架起了一个临时局域网络。因此，他在教师中获得了“全能校长”的称号。

上任以来，刘东升注重建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化、制度化。他制定了详细的绩效考核方案，对优秀老师进行表彰，年终对全体教师进行考核，切实改变了干好干差一个样的局面。同时，刘东升充分发挥教代会的作用，实现决策科学化和民主化；加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展；加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。2019年，他荣获县教育局颁发的小学综合质量提高奖。

刘东升十分重视新课程的实施和教师专业化发展。他深入到课堂中听课，和教师共同进行研讨；经常组织教师开展教学研讨活动，带动大家提高教学水平。

对学生的教育，刘东升力求实效，把教会学生做人作为教育的最高理想。因此，该校每学期都根据各个节日、纪念日的主题，开展学生喜闻乐见的活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育，帮助学生树立远大理想，均取得良好的效果。同时，该校利用国旗下的讲话、主题班会等形式开展《文明礼仪伴我行》主题教育活动，引导学生自觉遵守各项行为规范、讲文明礼仪。