艺术是相通的，因为艺术有一个共同的特点，就是审美……虽然艺术的种类不同，但它们的审美情趣是一致的。如美术与书法，都是视觉艺术，线条美是它们共同的特质；美术与摄影也是视觉艺术，画面美是它们共同的追求。再如美术与诗词对联，它们所追求的那种美的意境也是相似的。唐代的王维把二者有机地结合起来，所谓“诗中有画，画中有诗”者是也。北宋文学家、画家张舜民《跋百之诗画》云：“诗是无形画，画是有形诗。”苏轼《韩干马十四匹》云：“苏子作诗如见画。”其《韩干马》云：“少陵翰墨无形画，韩干丹青不语诗。”此外，苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝二首》其一云：“诗画本一律，天工与清新。”正道出了画与诗所共有的艺术特点。“天然去雕饰”，清新脱俗，反映了苏轼的诗论和画论观点。

诗联属于文字语言的艺术，一个人对文字语言艺术的了解，代表了他的文化素养。所以诗联艺术是一门基础性艺术，古代著名的书法家、画家在这方面的造诣都是很深厚的。王羲之的《兰亭集序》字字珠玑，是一篇脍炙人口的优美散文。著名文学家王维、唐寅、郑板桥都是著名的画家，自不必说。近现代齐白石、张大千、黄宾虹、徐悲鸿、吴昌硕、潘天寿、傅抱石、李可染、吴冠中、李苦禅、任伯年、林风眠等一大批艺术家，他们的艺术成就无不闪烁着极其深厚的古典文学光芒。

周惠荣先生深深地懂得这一道理，或者他是不自觉地实践着这一原理。不记得是何年何月了，我从我主持的《邵阳晚报》“巧联句”栏目的来稿作者中发现了他的名字，开始他好像不懂对联规则，但是投稿却十分积极。假以时日，他竟然也有句子进入到选优行列见报了，可见他进步之快。后来，他加了我的微信，主动介绍自己是一位美术老师。通过慢慢地了解，我才知道他是邵阳本土水彩画名家，曾长期担任市美协水彩画艺术委员会主任，是原邵阳市教育科学研究所美术教研员。遗憾的是，我们至今还未曾谋面。当看到他发来的诗联作品集时，我很震惊，没想到有这么多。一个画家在对联领域淘了这么多宝，令人感佩不已。

虽然这些对联的艺术水平还不能与其画作同日而语，却也不乏诗情画意之作。请看下面几副对联:

“几根丝雨撩春意；一片疏云伴暖风。”

“桃露点来描柳叶；荷珠滚去入花心。”

“秋田深处牧歌远；村寨岭头枫叶红。”

“雪至田幽，柴门闲挂犁蓑笠；帘垂窗静，书案雅藏纸砚毫。”

这是四副描写春夏秋冬美景的联语，如果周老师把这种意境用丹青描绘出来，就是春夏秋冬四季图画。将这四副对联挂在画卷的两侧，相得益彰，不正好是联中有画，画中有联吗？

再看下面三副对联：

“禅意锁心离俗远；佛台立志化香多。”

“行舟莫道江河险；弄墨可需年月功。”

“入墨三分能透案；练枪百步可穿杨。”

这些对联是典型的格言联，悬之于室，可以作为励志的座右铭，第一副言修心养性之道，第二、三副谓艺术修炼之功。如果形诸于典雅的书法，再配上一幅意境相谐的画作，将联书画融为一体，既能装点居室，把玩赏美，又能陶情励志，一举多得，岂不妙哉！

愿周老师今后的对联作品也与他的美术作品一样出神入化，摇曳生姿；愿他手中的妙笔在美术界和楹联界都挥翰成风，惊风唤雨；期待他多出一些这样联书画一体的“三绝”作品，为春夏秋冬丰富色彩，为伟大时代营造出更多唯美的意境。

特为序。