假期里，几十年不见的发小欢聚一堂，相约去看儿时的母校。

走在故乡的热土上，感觉是如此的亲切，又是那样的陌生。6米宽的草砂路，平坦宽敞，单车、大货车、小轿车欢快地穿梭着。路旁，一条小溪叮叮当当地自弹自唱，清浅的溪水缓缓流淌，像大地跳动的脉搏。小溪堤岸都用石块砌成，坚固、美观。曾经的堤岸是泥墙，水牛一踩，凹进去一个氹；雨水一冲，塌掉一个角。溪边打了护栏，还竖着充满诗意的路标，“愿所有的美好和期待都能如约而至”。

这是我的家乡吗？记忆中的那条黄泥土路呢？路上，农民们挑担踉跄前行，扁担咿呀咿呀地呻吟，拖拉机醉汉一样，吼出一股黑烟。童年的印象中，去上学的这条路，坑洼漫布，雨季时，那就是蹚冬泥巴田一样。泥浆似糯米粑粑一样，黏黏的、稠稠的，粘着鞋子扯不脱。脚，从靴子里拔萝卜一样拔出来了，一不留神就踩在冰凉的泥地上。在这片泥海里，我的凉鞋带子被扯断多次。回家后，不得不把火夹烧红，把断了的鞋带烙上一个黑疤，后来干脆打赤脚上学。

说笑间就来到了学校，记忆中学校的模样已荡然无存。造型别致的校门，像扬帆起航的船舰。校园里，漂亮的塑胶跑道、大气的塑胶球场、阶梯式的升旗台上五星红旗迎风飘扬，旁边一个巨型花篮，镂空刻着社会主义核心价值观。高大的玉兰、樟树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，树下摆了十几个乒乓球台。冬青树绿得沉默，美人蕉开得烂漫，木槿和紫薇像是要把夏天点燃。高高的教学楼环绕在四周，每间教室装有防盗门，有大大的不锈钢窗户。里面有现代化的多媒体，四块天蓝色塑胶移动黑板镶嵌成一体。黑板上有方格暗纹，便于老师做图画线。配套的卡通塑胶桌椅，形状柔和可爱。教室里不仅有风扇，竟然还装了空调，这设施完全超乎我的想象。

我童年读书时，学校设在老祠堂里。门槛由大青石砌成，两块长长的木板立在两边就是门扇，门上钉着两个大铁环。学校有三个小天井，一个大礼堂。每当下雨时，礼堂就变成了池塘。教室是土砖砌的，房梁上铺着晒簟做隔层。有人用棍子在墙上凿出洞，用刀子刮脱墙皮，在上面刻字。每到冬天，刺溜溜的风钻进来，把人冻得手脚麻木，铅笔也拿不稳。冬天，学生们大多带着火箱，还带着棉鞋，棉鞋里垫着一把草。上课时，双脚放到火箱上，偶尔把手放到火箱上烤一下，再哈口气，搓一下，才写作业。说是火箱，其实里面没什么火气，里面就是放几铲热灰，几个松球而已。一到下课，我们就嘟着嘴，鼓起腮帮，把快要熄灭的火吹旺点。有的人提着火箱来回荡秋千，火就会燃起来。等到上课，大家脸上、鼻子上就沾满了灰。你看着我笑，我看着你笑，教室里笑声一片。

返回的路上，只见三五只小鸟收集着夕阳，马路两旁的别墅像花朵绣在大地上，村落如一首清新的田园诗。田野里飘来一阵歌声：“阿哥阿妹唱山歌，唱起月亮爬山坡。唱得喜鹊枝头叫，唱得哥妹百年合。哟嗬哎……”哎，忽然觉得自己成了家乡“陌生客”。

（李云娥，邵阳县人，湖南省散文学会会员）