“行有为之事，实现人生价值；做有为之师，谱写教育新篇。”带着这样一份坚定的信念，市资江学校教师李姗鸽二十三年如一日地把一腔热血全部倾注在她所热爱的教师岗位上，把对学生的爱、对事业的执着化为实际行动，用担当和责任书写自己的无悔人生。

作为一名教师，李姗鸽认为自身的师德修养是最重要的。从教以来，她时时以教师职业道德规范为标准来严格要求自己，不断提升自己。她还十分注重家校沟通，通过线上沟通、家访等形式拉近家校距离，搭建家校“连心桥”，携手共建有益于孩子健康成长的环境。

工作之余，李姗鸽经常阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向，并阅读大量素质教育和新课标改革的理论书籍，使自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。

李姗鸽始终将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，努力提升学生的语文核心素养。为激发学生学习兴趣，提升学生语文综合素养，李姗鸽在班上开展各类有趣活动，如“班级故事大会”“诗词大会”“探索汉字之旅”等，让学生感知语言文字的魅力，感受中国传统文化的博大精深，从而爱上语文。在历次学期期末质量检测中，她任教班级学生的平均成绩均名列前茅。

“如果说教育是一片充满希望的沃土，教师的温暖就是助力种子发芽的阳光。”李姗鸽常说，“爱是教育的生命，爱学生是做好老师的关键。”

有一次，李姗鸽发现班上的一名同学很不爱学习，经常找各种理由逃课。她深入了解后发现，这是一个因为父母离异而自暴自弃的孩子。为了不让这名同学掉队，李姗鸽大事关怀、小事关爱，让她感受到自己并不是被抛弃的人。激发她的学习兴趣后，李姗鸽再利用课余时间为她补习，帮她找回学习的自信心。

这些年，李姗鸽多次被学校评为“优秀教师”，并获得市资江学校首届“教学能手”称号。她参加市级现场教学比武获得特等奖，集体备课三次获得省一等奖，2021年执教的习作课被评为“省精品课”。2014年，李姗鸽获邵阳市“课程改革学科带头人”称号，其所著论文多次获省、市奖励表彰。