“面对学生，他说话温和，不紧不慢，让人如沐春风；讲课解题，他逻辑清晰，一丝不苟，不仅敬业也很专业。他就是我们的中学老师袁雄辉。”8月10日，毕业于邵阳市第二中学的赵辉如此评价自己以前的班主任袁雄辉。袁雄辉自2004年从教以来，始终不忘教育初心，立三尺讲台，捏一支粉笔，写就了19年的教育之路。

德为师之魂，才是师之本。在教学实践中，袁雄辉始终坚持自我“充电”，经常阅读教育教学专刊，上网查阅资料，掌握新课标、新理念，积极参加学校组织的各类业务培训、交流听课等活动，博采众长，补己之短。每上完一节课，他都认真反思不足之处，不断改进方法，提高效率，巩固成果，使自己不断成长。凭着强烈的责任感和敬业精神，他不仅得到了学生的尊敬和爱戴，也深得校领导、同事和家长的信任和认可。2011年，袁雄辉参加全省教学比武，获得一等奖；2012年，他在第六届全国高中青年数学教师优秀课观摩与展示活动中荣获二等奖；2013年，他被评为邵阳县“教学能手”。

对于教师而言，每一个学生都是鲜活的、富有个性的个体。因此，因材施教成了袁雄辉笃信的教育理念。他不仅善于包容学生的缺点，还擅长发掘学生的优点，从而增强学生的自信，呵护孩子们健康成长。在班级管理中，他采取多层次、多角度的方式，对于学习能力强的学生，鼓励他们向更高目标攀登；对中间层次的学生，发掘他们潜在的积极性；对基础较差的学生，帮助他们认识自己的价值，让他们体会到成功的欢乐与喜悦。在教学实践中，他坚持让学生参与教学全过程，让他们在学习交流中获取知识，在解题实践中培养能力，在思维拓展中提高兴趣。他着眼于每一个孩子的天赋和个性，潜移默化地引导、激发学生学习的内驱力。很多学生因此发现了数学之美、感悟到了数学的神奇魅力，数学成绩实现突飞猛进。

在学生眼中，袁雄辉是一个对待教学有深度的人；在同事们眼中，袁雄辉是一个对待生活有温度的人。生活中的他，待人坦诚、乐于助人。平日里，在做好自己的教育教学工作的同时，他积极主动与其他教师一起探讨交流教育教学工作方法，把自己多年积累的宝贵经验和研究成果无私地传授给许多年轻教师。多年来，作为数学备课组长的他，不仅带领全组同仁取得了市二中数学高考成绩的新突破，还为学校培养了一批德才兼备的年轻数学教师。

袁雄辉表示，做一名优秀的人民教师，在每一个学生心中播撒阳光，是自己此生最大的心愿。为了这个目标，愿上下求索，无问西东，矢志不渝。