我抱着一大叠作业，三步并作两步来到老师办公室，只见办公桌上堆着很高的作业本。我放下作业，正欲回教室，发现老师办公桌上有一个金光闪闪的东西。我带着好奇心凑近一看，不禁吃了一惊——那是一个银手镯，镶着几颗熠熠生辉的钻，实在精美极了。我又看了几眼，毕竟别人的东西是不能乱拿的，何况还是老师的。

可好凑巧，人生如戏。下午，老师就发现手镯不见了，她面露着急的神情，将同学全都聚集在一起。

“有哪位同学去过老师办公室啊？有没有看见老师桌上的手镯呢？”

我心中一动，五味杂陈，正准备举手示意，却被别人抢先一步。

“老师，我看见她去过您办公室！”一位扎马尾辫的女同学用手指着我，脱口而出。顿时，全班几十双眼睛齐刷刷地看了过来。

老师并没有妄下定论，而是耐心地询问道：“你有没有去过办公室呢？看见老师的手镯了吗？”那几十双目不斜视的眼睛盯得我浑身难受，但我还是艰难地开了口：“老师，我确实去过您办公室送作业，也看见了手镯，但……”

“看，我就说她去过吧！”那个扎马尾辫的女同学强行打断了我的话。

我急忙解释：“但是，我只看了看！”

“你就别撒谎了！除了你谁去过老师办公室？你肯定是看见手镯太漂亮，就据为己有了！像你这种手脚不干净的人，真恶心……”

老师一个眼神警告，这个女同学的声音渐渐微弱下去。

“我真的只是看了几眼……”我很不服气地向大家解释，像哑巴吃黄连——有苦说不出，十分委屈。他们彼此都交换了心照不宣的眼神。我这时像个被审判的罪人一样，无比尴尬。

我鼓起勇气看了老师一眼。只见她亲切地回望着我，并没有露出狐疑的神色。老师对同学们说：“没有证据的事可不能乱说哦，说不定是老师放在哪没找到。我相信她是不会拿的，也希望同学们要重事实……”听到“相信”一词，我心里一颤，目光微动，感激地望向老师，欲言又止。

老师似乎看出我想说什么，便微笑着说：“老师知道你是什么样的人，师生之间要彼此信任。”霎时，好似有无数温暖的阳光照射过来，将我心里的那层坚冰融化掉。

第二天，老师很高兴地来到教室跟全班学生说：“老师的手镯昨天找到了，原来老师早收好了，只怪老师健忘。”

我终于如释重负。

（指导老师：陈美云）