“选择了教师这个职业，就意味着选择了责任、奉献与担当。立足平凡，用心把工作中一件件平凡的小事做好，用自己的全部力量给予他人帮助，这是我二十多年来一直坚守并践行的教育信条。”8月2日，邵阳市第六中学教师谢艳说出了自己的教育初心。

行源于心，力生于志。谢艳始终铭记教育的初心和使命，在平凡的工作岗位上静心教书，潜心育人，做学生思想精神的引领者，美好心灵的守护者，成就梦想的助力者。因教育教学成绩优异，她连续多年被评为“优秀班主任”，在教学比武中荣获市级特等奖、省级二等奖，在演讲比赛中荣获市级特等奖、省一等奖，被聘为市语言文字工作推普员，获市“芙蓉百岗明星”等称号，同时受到市级嘉奖。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。作为长期在一线教学的教师，谢艳越来越深刻地认识到教学要以学生为本，重视学生学习方式。教师要积极创造开放式的课堂氛围，让学生在其中自由呼吸，积极求知，不断成长。她潜心进行教学创新与改革，不断优化教法和学法，帮助学生建立语文基本观念，在初中语文大概念统摄下，推进单元整体教学，把立德树人的理念切实落实在课堂教学中，打造“知识与技能—过程与方法—情感态度价值观”三维目标有灵魂的生命化课堂，做学生求知火种的点燃者。她所教班级的语文成绩始终在全市名列前茅，她也经常参加各级初中语文优质课大赛，在教学比武中不断磨练教学基本功，且取得优异成绩。2005年，她执教的《我有一个梦想》在市基础教育课程改革教学比武中获一等奖；2011年、2012年，她被评为优秀带教老师；2021年，她被评为第十四届全国中学生创新作文大赛优秀指导老师。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。没有广博的知识，就不能解学生之“惑”，传为人之“道”。教师兼班主任的双重角色，让她的教育智慧在课堂教学和班级管理两条线上行走、拓展和延伸。多年来，她坚持以教育教学中的问题带动课题研究，通过课题研究助推课堂教学质量和班级管理的提升与发展，助力师生共同成长和发展。

为进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，谢艳积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，学习先进的教育理论，虚心向经验丰富的教师请教，汲取经验。自2011年至今，她多次参加湖南省教育厅的国培计划、全国“名师之路”培训、邵阳市教育局组织的各类培训学习，并围绕课题研究积极撰写教育教学论文。她撰写的论文《文学欣赏：为培养学生语感插上翅膀》发表在《科教新报》，她撰写的《游弋在文学长空里的一片云彩》一文，在“第二届全国文学教育与课堂教学高峰论坛”荣获二等奖。

教师像田野上的耕耘者，播种着春天的希望。和所有的教师一样，谢艳耕耘在课堂，收获在祖国各地；耕耘在今朝，收获着未来的希望。她说，在今后的教学生涯中，将在平凡中追求卓越，在奉献中享受快乐。