早读时间，她总是早于学生到教室；没课的时候，她经常透过窗户观察学生们的上课状态；课余时间，她的身影不时出现在学生之中，和学生一起聊天，关心他们的生活……这是新邵县迎光乡中心小学教师唐莉斌每个工作日必做的事情。

自走上三尺讲台，唐莉斌就经常问自己：“为什么当老师？当什么样的老师？怎样当好老师？”带着焦虑和疑问，唐莉斌下定决心，要当一名让党和人民放心的好老师。多年来，她时时以优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，潜心钻研业务，不断提升自身素质和业务水平，为做好教育教学工作打下了坚实的基础。

作为班主任，唐莉斌在班级管理工作中总是愿意花很多精力规范学生的行为习惯，充分利用流动红旗评比和教室板报的教育作用，对学生进行文明礼仪、遵规守纪等主题教育。她还注重培养学生的挑战意识，组织学生开展各项教学活动，采用阶段奖励的形式，调动学生的积极性，帮助他们树立自信心。

谈及教育的出发点和本质，唐莉斌认为是“爱”。她说：“我把学生当成自己的孩子，以自己纯粹的爱滋养他们成长。小到学生的情趣和情绪，大到学生的人生规划，我都乐于关心并为此倾注精力。”

唐莉斌喜欢优生，但更关心潜能生，因为她深知潜能生的自尊心是非常脆弱的。在转化潜能生的教育中，她倾注了满腔爱心和耐心，通过多谈心、多家访、多帮助、多鼓励的方式，努力发掘他们身上的“闪光点”，点燃他们的自信，激发他们的学习潜能，让他们感受到老师公平的爱。“孩子们拥有一颗积极向上的心，比什么都重要。”唐莉斌希望，自己的努力能为孩子们带来快乐和成长。

一分耕耘，一分收获。8年的孜孜不倦和砥砺前行换来了累累硕果：唐莉斌在班级管理、教学改革中取得了优异成绩，荣获“县优秀教师”称号；在新邵县精品课遴选活动中，她执教的《沙滩上的童话》获二等奖……

“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”在教育这条没有终点的路上，唐莉斌将继续把爱洒向每一个学生。