汪少海是双清区明德学校一名初中语文教师，从教二十多年来，他在教育岗位上默默耕耘着。在释疑解惑的路上，用爱和责任，彰显着青年教师的风采。

以德为桨，

引领学生全面发展

汪少海认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整个体。教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该善意地看待和评价学生的天性和行为，对每一个学生充满信心。“教师要善于用‘爱’和‘鼓励’，在师生之间架设一座相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。”在他的课堂上，每位孩子都能得到尊重，每当孩子有点进步时，他都会适时给予肯定。因此，他班上的孩子都很阳光、自信。

他始终把培养学生的品格摆在第一位，尊重、关心、爱护每一个学生。他注重言传身教，以自己的人格和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的引路人。

精耕业务，

助力学生梦想起航

从教以来，他始终坚持与时俱进，以精益求精的治学态度、严谨细腻的工作作风投身教学实践。工作之余，他善抓机遇，及时“充电”，积极参加各类培训，不断学习先进理论、更新教学理念，积极探索教学规律，研磨高效的教学方法，并将学习成果践行在教学行动中。

教学中，他以初中语文“六步”法为抓手，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，以培养学生的语文兴趣为切入点，变“要我学”为“我要学”，逐渐形成扎实而独特的教学风格。他乐于自我挑战，参加全区初中语文教师解题大赛获得一等奖。同时，他注重学生的全面发展，指导学生参加各级各类征文、演讲、绘画等比赛活动，他辅导的学生中有十余位在区级以上比赛中获得一、二等奖。经过多年的努力探索，他所任教的班级教学质量不断提高，受到学生、家长的普遍赞誉。

奋斗不息，追求不止。汪少海表示，在未来的日子里，他将迎着晨光、带着憧憬、振开羽翼，在教育的探索和实践之路上继续逐梦，做一个有思想、有深度、受学生喜爱的老师。