小学五年级的时候，我的数学成绩特别不好，连乘法口诀都背不全。老师说我不认真，同学们也笑我笨。回到家里汇报学习情况时，为了不挨批评，我总是把数学成绩往上虚报。久而久之，我的成绩越来越差，上课时从听不懂变成了不想听。那一年期中考试时，我看着试卷中的数学题目，实在无从下笔。听着同学们做题时那“沙沙”的钢笔写字的声音，我焦急不已。望着手腕上电子手表跳跃的数字，我后悔万分……

第二天，中考成绩出来了。“语文，95分，嗯——还不错；英语，92分，嗯——还算可以，听力多错了几分，加把劲！数学，78分，你这半期咋的啦？”爸爸看着我的成绩单。我不好意思地低下了头。“一塌糊涂！”妈妈马上接过话茬，失望地说：“无药可救了。”

爸爸一反常态地沉默着。这天晚上，他特地向公司请了假，让我把中考试卷全部给他。

翌日早晨，他带着熊猫一般的黑眼圈，还有一连串如狮吼般的哈欠声，起床、洗漱、吃饭。看样子，他熬夜了，整个人看上去没精打采。早餐过后，他把我叫到身旁。他摊开数学试卷，对我说：“选择题错得太多，我看是你计算错误了；你的应用题算式是正确的，也是计算出了问题。总的来说，你的数学功底并不差，完全是你粗心造成的。”于是，他一个小题一个小题帮我分析错误的原因，并给我复述教材中相关的知识点，再让我重做一遍，结果我都做对了。讲应用题时，他先让我看书上的例题，并让我复述解答的步骤。当我讲解不清时，他就提示我，或帮我讲述清楚。然后，把解答的步骤用本子盖住，让我再做一遍。也怪，平时我特别害怕的应用题居然被我全部解答正确了。父亲高兴地说：“世上无难事，只怕有心人。做数学应用题并不难，难的是你怕字当头，畏首畏尾，未做先输，不敢尝试。其实，你的语文水平不错，做数学题就可以借助语文水平，细心把题目看懂，再列算式，这样做题就不会出错了。”最后，爸爸又给我到书本后面找了几个类型的应用题，也被我一一解答出来了，并且百分之百地准确。我很高兴，自信提升了不少。

第二天是星期一，数学课时，我破天荒地举起了手。老师感到很吃惊讶，马上让我上台做应用题。我把题目看了两遍，然后列好算式，再做解答，最后又验算了。老师问同学们：“付宇轩做得正确吗？”同学们大声叫到：“正确！”老师问我：“以前，你从不敢上台做数学题，今天怎么敢了呢？”我勇敢地说：“数学题并不难，重要的是敢于尝试！”老师说：“说得非常好。谁告诉你的？”我自豪地说：“我爸爸说，世上无难事，只怕有心人。”

（指导老师：林日新）