自1999年中专毕业后，阳金焕就来到隆回县虎形山瑶族乡，先后辗转于草原、铜钱坪等地学校任教，现任茅坳完全小学教师。20余年来，他把全部青春、满腔炽情与心血献给了瑶乡的教育事业，曾获隆回县优秀共产党员、隆回县优秀教师等荣誉称号。

把瑶乡当家乡

茅坳位于虎形山瑶族乡与溆浦县的交界处，离隆回县城有3个多小时的车程。1999年，老家在隆回七江镇的阳金焕，分配到虎形山瑶族乡工作。因为虎形山地处隆回最偏远的高寒山区，那里很缺教师，有的学校甚至开不了课。

“我到虎形山工作，就要把瑶乡当家乡，做一个真正的瑶乡人。”怀着最朴实的想法，阳金焕从来到虎形山瑶族乡草原小学工作的第一天起，就走家串户，开展起保学控流工作来。令阳金焕没想到的是，他第一次上门家访，就遇上了小麻烦。当他用带着浓浓七江口音的普通话与瑶乡百姓交谈时，产生了语言沟通障碍。后来每次去家访时，阳金焕学“聪明”了，找上学校里的瑶乡本地教师一起去。有了“翻译”，他开展起工作来便顺利多了。语言沟通障碍同样体现在初来乍到的阳金焕的教育教学中。当孩子们不能听明白他的话语时，他便口语结合手势比划，不厌其烦地给孩子们讲解。他的辛勤付出没有白费，没一个瑶乡孩子在他手里辍学，也没一个孩子在学习上掉队，他的教学成绩一直名列前茅。

阳金焕现在除了担任数学教学任务外，还是学校总务主任，负责学校后勤工作。他始终以服务好师生为根本遵循，狠抓食品安全、饮食质量和就餐服务，千方百计确保师生舌尖上的营养、美味与安全。

阳金焕不忘初心，用行动践行自己上瑶乡工作的誓言，把瑶乡当成了家乡。在坚守瑶乡的日子里，他在这里收获了爱情，在这里娶妻生子，把家安在了瑶乡，真正把根扎在了瑶乡，兑现了他要成为一名真正瑶乡人的诺言。

呵护花蕾绽放

虎形山瑶族乡山高路陡，雨雾天气较多。很多村寨的学生离校路途有五六公里远，阳金焕深深知道这里的孩子求学不容易。因此，在学生面前，他时常笑容满面，精心呵护花蕾，将爱洒向学生。阳金焕始终把学生安全工作放在首位，每逢刮风下雨、天寒霜冻，他对孩子们总是千嘱咐万叮咛，对部分亟需护送的学生，他坚持送他们回家。有时候，对于路远没来得及送回家的孩子，阳金焕就让他们留下来和自己同吃同住，在辅导完成家庭作业后，还教他们画画、练字、唱歌。

学生之事无小事。特别是那些家庭情况特殊的学生，阳金焕不仅第一时间给予他们关心和照顾，还一直记挂在心上。他经常上门做家访，常态化联系学生及家长，用实际行动与辛勤付出让学生感到来自老师的温暖与关怀。学生小露（化名）的父母都有智力障碍，对他疏于管教，小露养成了很多不良习惯。阳金焕便时时给予他暖心关爱，和他交朋友，一有时间就和他谈心，还时常买些小礼品送给他。在阳金焕的爱心呵护下，小露慢慢变得懂事了。

山区学校的总务主任是一个真正的“都管”，大事小情都得去管。阳金焕的办公室里除了书本、作业本、账簿等物品外，还有一个小药盒，里面的药品是他为随时应对孩子们的小病小痛准备的。阳金焕为此还在课余专门自学了医理。他说，山里的孩子长得皮实、活泼好动，磕个小伤、长个疮疖他们自己往往不当回事。前不久，学生晓文（化名）手背上长了一个小脓包，阳金焕发现后及时给他涂药治疗。

“瑶乡百姓把我当亲人，我就得把瑶乡孩子视作我的宝贝。”阳金焕说，“我愿做瑶乡一束光，照亮孩子们在成长的道上一路前行。”