清简流年，教坛二十年，弹指一挥间。

韶华易逝，三尺讲台上，撑一伞芳华。

罗艳是邵阳市第二中学信息技术教师，从教二十年来，凭着对教育的热爱，对专业的执着，她用爱育人，用心教学，受到了学生的喜欢、同事的尊重、领导的肯定，先后被评为“邵阳市课堂教学改革学科带头人”“信息素养大赛优秀辅导教师”。

2004年入职教育行业以来，罗艳一直工作在一线，担任高中信息技术的教育教学工作。有人觉得，信息技术是一门“豆芽”学科，不仅对学生升学没有任何直接帮助，在学生目前的生活中也极少应用到。罗艳却始终认为，在互联网迅猛发展的今天，信息技术这门学科，对学生未来的发展一定孕育着巨大价值。因此，她总是认真备课，提前到岗，组织学生上课学理论、上机练操作，真正做到学练结合、知行合一。她总说，我要对得起这40分钟，也要对得起每一个热爱科学、热爱信息技术的孩子。

不懈的坚持，最终换来了不菲的收获。2013年她执教《文字及其处理技术》一课获学校二等奖，2015年执教《信息的智能化加工》一课被湖南省教科院评为省一等奖，2015年在中小学课堂教学改革教学比赛市级决赛中，她又获得高中信息技术学科特等奖，被授予“邵阳市课堂教学改革学科带头人”称号。

“没有潜心研究，就没有精致的教育。”为了提升教学水平，自站上讲台以来，罗艳俯下身子学习，刻苦钻研业务。一方面，她积极参与教学改革，推行互助学习、自主学习模式。在她的引导下，学生的学习兴趣越来越浓，学习效果越来越好，数十名学生在省、市电脑制作、信息素养大赛中脱颖而出、载誉而归。另一方面，罗艳主动参加省市组织的各种培训，不断学习，不断反思、不断总结，及时把自己的教学教研感悟形成论文。近年来，她的论文《新编高中信息技术课教学初探》《浅谈智能手机与课堂整合》先后获评市级一、二等奖；论文《浅谈学生“主体性”发展》被湖南省教育学会评为省一等奖；论文《浅谈高中课堂教学改革》被湖南省教师教育学会评为省三等奖。2022年参加在线集体备课大赛，她所属团队的备课成果被湖南省教师发展中心评为省二等奖。

“豆芽也有春天”。罗艳在教师行业中虽如“豆芽”一般渺小，但一路走来，她对自己严格要求，心怀感恩，心怀敬畏，心怀学校，心怀工作，心怀同事，心怀学生，像春天的“豆芽”一样不断成长，成为了一名用爱用心用智为学校发展、学生成长履好职、服好务的优秀教师。