在学生心中，她是一位可敬可亲的好教师；在同事心中，她是一位踏实敬业的实干家。她坚持上好每一堂课，爱护每一个学生，带好每一个新同事……在教育这块热土上，她始终辛勤地耕耘着、执着地追求着。她就是隆回县金石桥镇芙蓉学校教师陈凤怡。

自2010年6月从吉首大学毕业后，陈凤怡先后在隆回县鸭田镇中心小学、隆回县鸭田镇中学、隆回县金石桥镇芙蓉学校任教，长期担任班主任工作。

时代在变，环境在变，学生也在变，不断积累成了陈凤怡的自觉行为。为了开拓自己的视野、提升自己的业务水平，她积极参加各种教学比武、各级各类教研活动和新课改培训。2011年11月至2014年11月，参加邵阳市“十二五”规划课题《新课程标准下农村小学语文家庭作业的设计研究》；2014年10月至今，被聘为香港·隆回县“农村儿童教育研究课题”指导教师；2022年基础教育精品课被评为县级优课……长期坚持苦练内功，让陈凤怡在工作岗位上脱颖而出。

在多年的教育教学过程中，陈凤怡紧跟时代潮流，始终秉承“教好课，育好人”的理念，主动适应现代教学方式，积极推进教育教学改革，努力探索创新教育新途径，打造让学生真心喜欢的全新课堂教学模式。

“我主要的角色是教师。”尽管长期担任班主任，班级管理工作琐碎而繁杂，但陈凤怡时刻提醒自己，课一定要上好。她坚持“向四十分钟要质量”的教学信条，从备课到课堂教学，从作业批改到错题复批、后进生辅导，一一追求扎实到位。因此，她的课堂总是深受学生喜欢和好评。

作为骨干教师，除了做好教学和班级管理工作，陈凤怡还要肩负起年轻教师的传帮带工作。为了帮助年轻教师在工作岗位上快速成长，她与青年教师刘婧、谭湘果、宋良苗签订了师徒协议，在日常工作中对他们进行业务指导，帮助他们不断提高政治理论水平和业务素质。在陈凤怡的尽心帮助下，他们的教学能力明显提高，迅速成长为学校骨干教师。

“回首十几年的教学生涯，有成功也有失败，但都是收获。”陈凤怡表示，在未来的教育路上，将继续满怀热情，脚踏实地，以新课改为方向去迎接新的机遇和挑战，为祖国的教育事业作出新的更大贡献。