他敬业专注、精益求精，是恪守初心躬耕职教的匠师；他传道授业、答疑解惑，是学生追梦路上的引路人；他积极进取，是“全国青年岗位能手”“全国五一劳动奖章”“湖南省技术能手”等荣誉获得者。

在同事和学生的眼里，湖南省汽车技师学院教师向杰生动诠释了什么是“师者匠心”。

做学生的引路人

2021年，“免检焊工”向杰通过技能人才引进，怀着一腔豪情投身三尺讲台，成为湖南省汽车技师学院焊接专业的教师。他说，当教师是源于热爱，教技能是源于执着。

向杰认为，只要善加引导、因材施教，每一个学生都能成为社会需要的高技能人才。开学第一天他就告诉学生们，人生的道路有千万条，勤学苦练是头一条，只要勇于尝试、敢于付出，每个年轻人都有出彩的机会。

在课堂上，他十分注重教学方法，严格规范课堂纪律，采用“理论＋实训＋研究”一体化授课方式，使学生受益匪浅。他不仅用心一对一、手把手教学生焊接技术，还耐心传授实践经验和职业操守，让学生在学中做、做中学，用自己多年的实践经验指引学生，让每一个学生不仅具备扎实的理论功底，还有较强的动手操作能力。

用真心换真情

面对职业学校的这群充满活力、自制力又相对薄弱的孩子，向杰本着因材施教、先成人后成才的教育理念，用爱感化、用情激励身边的学生。

曾有一位学生入学时基础较差，有点自卑。他发现情况后，主动与该生谈心，鼓励引导他克服自身缺点，学会在人生之路上敞开心扉、拼搏进取。通过不断引导、感化和激励，这个孩子变得开朗阳光了，专业成绩也有了明显提升。

在备战各大比赛时，学校焊接实训中心灯火通明，向杰带领学生们进行紧张集训。考虑到部分学生家庭条件较为困难，无法凑齐训练所需要的材料工具。他就自己掏钱购买了部分材料，以便学生能够更好地训练。同时，在没有任何课时补贴的情况下，他利用休息时间对参赛学生进行针对性指导训练，每天加班到22时以后，帮助学生打磨技术、攀登技能高峰。

在2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛中，向杰带领竞赛团队取得了邵阳市选拔赛焊接赛项目的第一名、第二名，湖南省职业院校技能竞赛二等奖等优异成绩。

在教育教学中，他坚持把对学生的爱贯穿全过程，做到言传身教，在品德上作示范，技能操作上作表率。“教书育人最重要的是用心，用心走进学生的世界，才能与学生进行有效沟通。”向杰说。

精益求精匠心育人

在国家人才培养体系中，职业院校承担着越来越多的责任与使命。2022年，在学校的支持帮助下，向杰成立了专门的工作室。他带领大家进一步细化专业方向，争取各种交流学习机会，把竞赛成果转化到教育教学中，不断提升教学质量。

为了更好地培养学生，为企业输送优秀人才，他一方面加强自身学习，认真总结，撰写了《PSE制作与修复技术指南》《轧辊表面缺陷堆焊的技巧与方法》等手册，对学生在设备日常修复中作出了良好的操作规范与技术指导。另一方面，他积极举办技能培训班，传授自己的经验。

截至目前，向杰先后为三一重工、涟钢等企业培养焊接技术人才100人次，举办多期技能培训班、高技能人才技艺现场演示会。通过经验交流、现场指导等方式，他培养出百余名焊工，使多名技能人才受益，其中2人已成为技师，5人成为高级工。

面对累累硕果，向杰始终保持谦逊。在他看来，成绩都是过去式，未来仍需要不断努力。他表示，自己还要汲取更多养分，培养出更多的优秀青年技能人才。