党的二十大报告强调“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”，这充分体现了党中央对教育、科技、人才三者内在规律和发展逻辑的深刻把握。实现高质量发展，建设现代化新邵阳，离不开高水平科技自立自强，离不开人才的有力支撑，但优先的、基础的还是要办好人民满意的教育。我们要扎根邵阳大地，加快实施“创高升本”战略步伐，办好人民满意教育，为建设现代化新邵阳贡献力量，在“三高四新”战略定位和使命任务中展现湘中幼专新担当、新作为。

一是坚持社会主义办学方向，加强党的全面领导。教育是国之大计，也是党之大计。高校是教育的重要载体，学习贯彻党的二十大精神，必须牢牢掌握高校领导权，必须牢牢把稳高校办学正确政治方向，把坚持党的全面领导贯穿于办学治校各领域、全过程。要突出以政治建设为统领，全面贯彻党的教育方针，大力实施铸魂工程，加快推进“对标争先”建设计划，不断丰富“一课一片一实践”活动，汇聚永远听党话、跟党走的磅礴力量，奏响教育强国新乐章；要坚持和完善党委领导下的校长负责制，不断完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校”的现代大学治理结构，奏响教育改革新强音；要充分认识党中央抓好高等教育的深刻政治考量和深远战略眼光，把习近平总书记对教育的殷切期盼和工作要求转化为改革发展的强大动力。去年，湘中幼专新一届党委提出“创高升本”战略，在全省同类13所师范院校改革发展中跑出了新速度。

二是坚持立德树人根本任务，突出铸魂育人目标。高校肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，必须落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，建好大思政，讲好微党课，守牢主阵地，让党的二十大精神在高校扎根开花结果。要坚持“两个服务”方针，不断深化“三全育人”改革，积极构建德智体美劳“五育并举”的育人体系。师范要将学高为师、身正为范的师范精神融入育人全过程中，始终坚持将立德树人作为育人体系建设的核心不动摇；要将经世致用、扎根大地、知行合一等家国情怀作为育人底色，努力构建涵养丰富的育人文化；要将“厚德厚生至善至美”的校训作为育人理念，担当起开启智慧、追求真理、传播知识、浸润灵魂的神圣使命，让高校成为有信仰有灵魂的教育殿堂。要以伟大建党精神引领教师立德修身、治学育人。

三是坚持教师教育办学特色，深化服务地方经济社会发展。师范教育是教师的摇篮，是提升教育质量的源头，是教育事业振兴的主体力量。新时代赋予师范院校为基础教育培养高素质教师的新使命，我们要牢牢抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，始终坚守教育本位，把教师教育作为第一职责，坚定为基础教育服务的战略方向，旗帜鲜明地把教师教育作为自己的办学特色和核心竞争力，围绕做强、做实、做特教师教育进行积极探索。一要开辟教师教育发展新领域。要坚持职普融通、产教融合、科教融汇，在教育强校、科技强校、人才强校新领域走出新路子。去年，湘中幼专与湖南宁飞人工智能科技有限公司合作，成为省内高职高专在人工智能领域实施科教融汇的第一家院校，走出科教融汇新路子。 二要开辟教师教育发展新赛道。坚持教育优先，坚持特色兴校，坚持错位竞争，瞄准异质专业教育，在抢抓未来学科建设上跑出新速度。三要塑造教师教育发展新动能。扣准教育本质，加快推进创新驱动战略，坚持科技是第一生产力，坚持创新是第一动力，大力实施养成教育、信仰教育和行动教育，在着力造就领先拔尖人才上使出新招数。四是塑造教师教育发展新优势。深入实施人才强校战略，把各方面优秀人才聚集到教育事业中来，在聚天下英才而用之上找出新方案。

（作者系湘中幼专党委副书记）