那时我刚从师范学校毕业参加工作，人年轻，瞌睡重，只想睡懒觉。大约是开学后第二周的一个清早，睡意蒙眬中，校园里亮起一阵清脆的哨音。伴随着哨音余响的是浑厚圆润的男中音：“老师们起床上操了！老师们起床上操了！”听到喊声，我心中一阵发紧，在学校读书时我就讨厌做早操，想不到参加工作后还要起早床做操。烦归烦，可又不敢不出操。揉着惺忪的双眼步入操场，瞧见老赵站在领操员的位置，一边喊口令一边领操。望着他那规范的领操动作，我以为老赵是学校的体育老师。后来从旁人口中得知，老赵是学校的校长。

老赵浓眉大眼，五官有棱有角，走路时昂首挺胸，目不斜视，标准的军人步伐。每天结束早操后，老赵总是端着一个搪瓷碗，迈着正步走到校门口，舀一碗水豆腐，又迈着正步走回学校。时间久了，我才得知老赵武师毕业后被分配到武警部队当过文化教员，部队生活养就了他的军人气质和军人作风。

工作的日子，老赵总是提前走进办公室，端一盆清水，拿一块抹布，将办公室的桌椅擦得纤尘不染。又弯腰弓背，把地扫得一干二净。尔后，老赵就笔挺地站在校门口，迎接住在校外的老师和学生鱼贯进入校园。接着，他又不时出现在这间或那间教室，时而检查学生的学习情况，时而听老师讲课。老赵语文数学都内行，评课往往一语中的，说得老师心服口服。

后来学校安排我负责教导处工作，经常和老赵在一起商讨教学工作，两人接触的机会更多了。老赵常对我说：“一所学校要想办得有名气，一是要抓升学率，看每年有多少学生考上重点中学；二要抓教学比武，抓教改教研成果。”老赵是这么说的也是这么做的，并且扎扎实实抓出了成效。

记得那几年，教学比武课特别多，有时是邵阳市比，有时是湖南省比。每逢有比武课，老赵首先安排老师在学校预赛，然后选素质好、形象好的老师去上一级参赛。有一年，湖南省举行小学语文阅读教学比武课，经学校预赛后，确定伍茂兴老师去参赛。选定的教材为《少年闰土》，这是鲁迅小说《故乡》中的一个片断。在语文组的研讨会上，我提出打破教材原来结构，从描写闰土外貌处着手，引出“月夜看瓜”“雪地捕鸟”“潮汐看跳鱼儿”“海边拾贝”4件事，以事件为主线进行串讲。方案提出后，老赵很赞成。我俩找到伍茂兴老师，和他一起备写教案，哪些地方进行字、词、句训练，哪些地方进行发散思维训练，哪些地方进行思想品德教育，都作了具体安排。老赵对这堂课要求很严，要伍老师在同年级几个班反复试教、反复改正，还要伍老师背熟教案。试教几堂课后，伍老师基本背熟了教案。这堂课参加邵阳赛区比赛时一炮打响，后代表邵阳到省里参赛。

省里把比武课定在娄底市举行。第二天伍老师就要上场了，老赵生怕出乱子，忧心忡忡。当时有一张配合教学的彩色挂图，画的是闰土月夜看瓜的情景。老赵担心在挂图上按图钉会拖延时间，就拿着挂图在娄底市区找了一家装饰材料店，做了一块木扳，事先把挂图贴在上面。这样，上课时就不必一个一个按图钉，可以大大节省时间。晚上，在娄底市委招待所的一间房子里，老赵又要伍茂兴试教。可没有学生，老赵就自己充当学生，还要我也充当学生。老赵口中先发出一阵“叮铃铃叮铃铃”的上课铃声，伍老师从门外走进来说：“上课。”我和老赵就尖着嗓音回答：“老师好。”我们把旅舍当教室，有滋有味当了一回学生。如今许多年过去了，这堂特殊的课在我头脑里仍是那么清晰，历历如绘。

第二天，伍老师的课上得忒好，受到评委一致赞扬，理所当然得了一等奖。然而在这一等奖的背后，不知凝聚了老赵多少心血。

比武课结束后，那张挂图被搁在旅舍，我和伍老师打算不再要它。离开旅舍时，老赵不声不响拿起挂图，带回了学校。后来学校许多老师上市里、省里赛课时，老赵都用这种方法培养、指导老师。夏周强老师的数学课《三角形的教学》在省里得过一等奖，王晓武老师的语文课《十里长街送总理》、王萍老师的语文课《浪花》在省里也得过一等奖。王萍获奖后，被评为“湖南省教坛新秀”，彩照上过《湖南教育》的封面。我想许许多多的老师应该会记住老赵，因为老赵严谨的工作作风及甘为人梯的品质历来众口皆碑。

老赵名赵秀璜，原武冈师范附属红星小学校长，一头“捧着一颗心来，不带半根草去”的教坛孺子牛。

（夏太锋，武冈人，湖南省作协会员）