党的二十大报告指出：我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

教育是民生之基，事关个人人生前途与幸福，更事关民族复兴与国家富强。教育肩负着为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人、培养堪当民族复兴大任的时代新人的光荣使命任务。我们党历来高度重视教育，坚持实施科教兴国战略、人才强国战略，始终把教育摆在优先发展的战略地位，逐年加大教育投入，不断深化教育改革，实现更高水平的幼有所育、学有所教，人民的教育获得感、幸福感强烈。

高校要如何贯彻党的二十大精神，办好人民满意的高等教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人？作为一名高校教育工作者，笔者认为，最重要的是全面落实立德树人这一根本任务。

落实立德树人根本任务，首先要坚持社会主义办学方向。坚持高校“为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务”。高校要围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一核心问题，做好顶层设计，完善人才培养方案，加强学科、专业、课程建设，推动学校事业高质量发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。要健全高校党的基层组织，注重发挥党组织的政治把关作用和战斗堡垒作用，发挥党员教师的先锋模范作用，把党的领导贯穿于学校办学治校的全过程。

落实立德树人根本任务，必须坚决扛起意识形态责任。坚持党管意识形态，加强党对高校意识形态工作的领导，培育和践行社会主义核心价值观，确保马克思主义在高校意识形态中的指导地位。坚持守土有责、守土负责、守土尽责，高校要认真履行监管、指导、引导的责任，弘扬正能量，传播主旋律，唱响正气歌，传递权威声音，讲好优秀故事，营造健康向上、鼓劲加油的良好舆论氛围。高校必须成为宣传、阐释、传播、研究马克思主义的阵地，必须成为培养马克思主义继承者、捍卫者、发展者的摇篮。

落实立德树人根本任务，必须发挥思政课的主渠道作用。思政课是高校落实立德树人根本任务、坚持社会主义办学方向、培养社会主义建设者和接班人的主渠道、主课堂、主阵地，是高校思想政治工作固本强基、培根铸魂的关键课程。高校必须加强马克思主义学院建设，加强思政课建设，加强思政课教师队伍建设，将思政课建设提高到一个新的水平。要坚持思政课程与课程思政同向同行，加强课程思政建设与研究，使二者相辅相成、相得益彰。

落实立德树人根本任务，必须贯彻“三全育人”思想。坚持全员育人，树立“人人都是教师、人人负有教育之责”的观念，时时处处自觉规范自己的言行举止，给学生以正面的、积极的、健康的影响。坚持全程育人，自觉将立德树人贯穿于学生从入学到毕业的全过程、各个阶段、各个环节。坚持全方位育人，发挥共青团、学生会、学生社团等群团组织和辅导员的作用，加强思想政治引导，通过“青马工程”、团校、主题班会等形式，教育引导青年大学生永远听党话，坚定不移跟党走。发挥环境育人的作用，重视环境影响，育人于无形，润物细无声，使学生在周围环境的潜移默化中受到良好的熏陶。

最后，落实立德树人根本任务，要明确立什么德、树什么人的基本问题。立德，就是要立师德。教师要为人师表，修美德、明大德、讲公德、严私德，用自己的高尚品德和人格魅力去教育人、感染人、影响人、启迪人。树人，就是培养什么人的问题。高校树人，当然是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，当然是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，当然是培养具有家国情怀、心系祖国和人民、具有创新奉献精神、堪当民族复兴大任的时代新人。

让我们在党的二十大精神指引下，以办人民满意的高等教育为目的和动力，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（刘运喜，邵阳学院教授）