“每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。”7月18日，谈起多年教书育人理念，武冈市第十中学英语教师唐乐群如是说。

自参加教育工作以来，唐乐群一直从事英语教学和班级管理工作。多年来，唐乐群把自己的满腔热情和全部心血奉献给了学生，把自己的勤劳、智慧和汗水融入了三尺讲台，书写着不悔青春。

为了让教学入脑入心，增强课堂的吸引力，唐乐群探索了多种方式，如提问式教学、互动式教学、情景式教学等。唐乐群把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的角度，去构思、设计每一堂课。

为提高自己的专业素养和教学能力，唐乐群多次参加各级各类教学比武，撰写的论文在国家级、省级、市级教学论文评比中多次获奖。参与的学校课题研究获省三等奖、市一等奖，主持的学校教育信息化发展策略研究课题己立项、开题，进入中期检查阶段，辅导的学生在各级各类竞赛中都能取得优异成绩。

“教育不是灌输，而是点燃火焰。”唐乐群认为，教育者应当深刻了解正在成长的人的心理，只有在自己整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作的真正能手。

面对家庭不同、性格迥异的学生，唐乐群总是用爱悉心浇灌。担任班主任期间，唐乐群始终把真情和爱心献给学生，对班里的留守孩子，更是用母亲般的爱去关心他们。学生高圳（化名）是单亲家庭孩子，唐乐群一次次主动去关心他，嘘寒问暖。下雨了，唐乐群主动把伞借给他；生病了，主动给他端来热水，仔细询问他的病情；有了一些进步，便在班级中表扬他。高圳终于向唐乐群敞开心扉，主动与其沟通交流。唐乐群说：“因为我自己生在农村、长在农村，深知农村孩子特别是那些留守孩子的不易。所以，我会为他们尽一点微薄之力，让他们不再孤单。”

一分耕耘一分收获。唐乐群兢兢业业工作，多次被评为学校优秀班主任、优秀教师。2010年至2021年3次受到武冈市人民政府嘉奖，多次被评为武冈市教育教学质量先进个人。

因为热爱教师这项职业，自踏上三尺讲台以来，唐乐群就坚定地认为，教书与育人是她一生的信仰。正是这个信仰，使得唐乐群一直在坚守本心，无私奉献。