在隆回县第九中学初中部，经常能看到一个忙碌的身影。匆匆的步伐、利落的举动、认真的神情，无不体现着她对教育工作的热爱与真诚。她叫刘江连，是隆回九中初中部的一名班主任、英语教师。从教16年来，她对待工作一丝不苟，对待学生真情真意，受到了领导、同事和学生的广泛好评。

作为新时代的一线教师，刘江连认真学习新课标、新的教学理念，创新教学模式和教学思路。在教学工作中，她始终坚持“向两个常规要质量”“向课堂45分钟要质量”的原则，紧扣新课标，认真钻研教材，精心编写教案和习题，以学生为主体，让课堂变为学生的乐园。

刘江连常说，带着母爱般的温暖去对待学生，即使像石头一样顽固的学生也能被感化。在班级管理工作中，刘江连对学生言传身教，帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观。为了丰富学生的课外知识以及养成阅读的习惯，她在班级设立“图书角”，自掏腰包购买世界名著，并且利用课余时间带领学生共读名著。

在刘江连眼里，每一名学生都有发展的潜质和向上的心。对待“问题学生”，刘江连从不放弃，而是像母亲一样去温暖、引导、教育他们。学生小戴因家长疏于管教，缺少关爱，是一个非常叛逆的孩子。刘江连先用母爱去温暖他、用真情去感化他，然后在生活上给予帮助，挖掘他的长处，树立他的学习信心。经过刘江连的引导和他自身的努力，当初成绩垫底的小戴顺利考上了高中。

“双减”和“五项管理”的最终目的是帮助学生们实现健康全面成长。为落实好这两项政策，平日里，刘江连积极关注学生们的兴趣爱好，挖掘他们的潜力。如她鼓励班上的小黄、小罗等几名学生参加足球兴趣班，上学期他们在学校的足球比赛中获得二等奖。闲暇时间，刘江连积极组织家校沟通互联，在家长群里和家长一起探讨落实“五项管理”，有效管理学生在家玩手机的时间和睡眠时间，让学生有更多精力投入到学习生活中。一学期下来，学生们的精神面貌有了较大改变，各方面也都有了不小的进步。

16年来，刘江连一直坚持做知识和灵魂的摆渡人。她说，将一如既往地用毕生的精力，不忘初心、牢记使命，诠释好教师这一太阳底下最光辉的事业。