师德师风，为教师立身之本。习近平总书记明确提出要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。多年来，邵阳职院一直坚持把师德师风放在教师队伍建设的首位，以君子文化为主线，立标准、树新风、提内涵，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，使教师成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”和“引路人”。
以君子标准严格要求
在日前举行的湖南省第六届黄炎培职业教育奖颁奖典礼上，邵阳职院党委副书记、院长段雪梅获“杰出校长奖”，该院电梯工程学院教师杨桂婷获“杰出教师奖”。
《论语》有云，择其善者而从之，其不善者而改之。何为善者，何为不善？习近平总书记直言，符合“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”标准的就是“好老师”。而在邵阳职院，评价“好老师”的标准就是“职院八条”。
从2017年开始，邵阳职院先后开展了三届“十佳教师”和一届“爱岗敬业标兵”评比，有9名教师被评为“十佳教师”，8名教师被评为“爱岗敬业标兵”。2018年12月，邵阳职院更是印发了《邵阳职业技术学院教职工行为守则》，从政治品格、求实精神、创业精神、师德要求、职业信条、处世之道、大我情怀、敬业精神八个方面对教师规范作了明确规定。
省第六届黄炎培职业教育奖“杰出教师奖”获奖者杨桂婷就是学院第一批“十佳教师”。多年来，她采用“一平台、两课堂、四环节、五共同”的教学策略，构建四环节的“导、学、训、评”流动的教学模式，始终坚守在创新创业的三尺讲台，为职业教育奉献自己无悔的青春和汗水。
在邵阳职院，像杨桂婷这样孜孜不倦教书育人的老师还有很多，他们没有华丽的语言，只是默默地奉献，“把学校当家、把学生当亲人、把工作当事业”的“三把三当”精神在他们身上体现得淋漓尽致。
以君子风范着力塑造
唐代韩愈在《原毁》中说，“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约”。意思就是“严于律己、宽以待人”。在这方面，邵阳职院从领导到普通教师，都严格要求自己，形成了一股干事创业的“君子之风”。
2018年，学院出台了“六个一”教育活动方案，在全院开展“一年一牵手”“一期一党课”“一月一升旗”“一月一活动”“一周一劳动”“一天一运动”的“六个一”活动。学院党委领导每人联系一个院（系、部），每年轮换，以便全面掌握师生的基本情况。同时，院领导主动下沉到教学一线，党委委员、中层干部联系一个班级，上“形势与政策”课，主要领导还为新生上思政课；科级以上干部每人联系三个困难学生，心理上加以辅导，生活上加以关心，学习上加以督促，确保他们不因困难而失学。去年，学院领导还多次带队到食堂了解学生就餐情况，悄悄地往100余名困难学生的餐卡充钱，保证每一名学生都能达到基本的生活标准。
食堂关系到师生的幸福指数，也关系学院形象和口碑。为了保证饭菜适合师生的口味，食堂招投标实行投票制，所有参与前期考察的人和中层以上干部不参与投票，由各分工会推荐职工代表，各院（系、部）推荐学生代表，最后现场临时抽签了29人，其中学生代表15人，教职工代表14人组成“大众评审团”，让广大师生参与招投标，按投票多少确定招投标企业，选出实力强的专业餐饮公司，当场宣布结果。这种“大众评审团”的评审模式已经在学院不断被复制，成为了一种美谈。
在2020年初的新冠肺炎疫情中，邵阳职院一批师生主动请缨，有的深入社区帮助测体温，有的主动承担清扫消毒的任务，还有的在学校坚守。教师黄秋玲把两个孩子交给家人，自己每天坚守在岗位。领导来看望她，她只说了一句“我是一名党员，这是我应该做的”，转头又投入到工作中。
邵阳职院的每一位教师心中都有一个愿望，就是希望学校越来越好，越办越有特色。这个愿望在其他学校的人看来很平常，但在邵阳职院的人看来意义非凡。因为他们经历过学校艰难的岁月，品尝过学校口碑下滑的酸楚。现在，在邵阳职院，每个人走出去，都可以骄傲地说“我是邵阳职院的！”这种改变不是等来的，而是全体教师用辛勤的汗水和劳动奋斗出来的。
以君子内涵全面提升
今年4月24日，湖南省君子文化研究会会长李利君、执行会长魏忠胜等一行到邵阳职院考察，并授牌邵阳职院“湖南省君子文化践行基地”，同时召开了“邵阳市君子文化研究会”筹备工作座谈会。
在校园文化建设中，院长段雪梅提出要将“君子文化”作为特色写入“十四五”发展规划。未来五年，邵阳职院围绕将君子文化融入学院教书育人全过程，形成学院“三全育人”思政品牌和办学特色，成为全国君子文化示范校，争创全国中华优秀传统文化传承基地。为了实现这个目标，学院每年会组织召开一次君子文化研究会年会，将优秀作品结集出版；实施“青年君子工程”，在学生中成立“青年君子研习社”，每年开展一次青年君子评比，将君子文化内化于心、外化于行。“学校要想办出特色，我们必须要创新发展、错位发展，走一条不同于别人的路。君子文化就是一个很好的品牌，我们要善于利用。”段雪梅说。
在践行君子文化的同时，邵阳职院与北京蓝墨云合作，通过“线上线下结合、校内校外结合、学习讨论结合”的方式，闯出了一条退役军人教学的新路子。2021年11月，“用教学现代化提高百万扩招人才培养质量和效率”先进经验现场会在邵阳举行，段雪梅做了主题为《既扩招又提质的邵阳探索——退伍军人培养与评价智能化》的经验介绍，被新华社、《中国教育报》等中央、国家级媒体跟踪报道。
从2021年开始，学院将君子文化与“一月一升旗”结合起来，围绕“君子之德、君子之容、君子之艺”每月一个主题，将君子文化与立德树人有机结合在一起。
“君子文化是学院落实传统文化进校园的又一重要举措，也是打造学院办学特色的又一靓丽品牌”，邵阳职院质控办主任肖明如是说，近六年来，邵阳职院紧紧围绕“特色发展、创新发展、错位发展”，以“双一流”专业电梯专业为龙头，结合市场需求和区域实际，办学影响力和美誉度越来越大。
《吕氏春秋》有云，“君子必在己者，不必在人者也，必在己无不遇矣。”意思是，君子一定要严格要求自己，而不必在意别人是否回报了自己。只要严格要求自己，终究会被社会赏识的。这是邵阳职院的写照，也是每一个邵阳职院人的真实写照。