“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出美丽的火花；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”11月2日，说起自己为什么会选择教师这条道路时，隆回县高平镇中心小学教师聂欣欣说出了自己的青春格言，也是因为这份执着，让她在乡村教师这条道路上谱写出自己的精彩人生。

2012年大学毕业的聂欣欣，梦想成真，顺利通过考试取得了人民教师的资格。当时她被分配到隆回县高平镇最偏远的山区学校——上平小学任教，虽然这里的条件艰苦，交通不便，但她都不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。

作为教师，聂欣欣觉得爱学生是教育的真谛，是打开学生心灵的窗户。她以宽阔的胸怀去面对学生，给予每个学生以真诚、真心、真情、纯洁、无私的爱，做到管如严父、爱如慈母、导如朋友，把爱洒向学生，让每一个学生都感受到生活中处处充满着爱。

2013年，聂欣欣班里有个男孩叫杨毅（化名），父母在外务工，有时连续几个月都是他一个人在家，不规律的生活使得这个孩子很瘦弱，加上整天脏兮兮的，同学们都不愿接近他。

聂欣欣从孩子的眼中看出他越来越孤寂，非常心疼。于是中午一有时间就带杨毅到办公室，倒水给他洗头洗脸，做好饭菜，和他边吃边聊，还鼓励其他同学帮助他学习，陪他做游戏，同时多次与家长电话沟通，介绍孩子在校情况，还告诉他们父母的爱对孩子成长的重要性，终于说服妈妈在家照顾他。

慢慢地，杨毅变得开朗活泼，知道爱干净讲卫生，并能自觉学习了。

作为非师范生，聂欣欣对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦努力。平时在上课之前，她总是查找各种资料，精心备课，做到“没备课不上课”，在课中认真讲课，在课后认真写课后反思。

2013年，在全镇举行的数学教学比武中，聂欣欣大胆尝试和创新课堂教学模式，开展小组游戏教学，获得了领导和同仁的高度好评。2015年因工作需要调入高平镇中心小学，有了更好的教学资源，聂欣欣更加努力提高自己的教学水平。

几年来，聂欣欣在县教学比武、课改示范课中多次获奖。近期，在湖南省中小学（幼儿园）教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛中，聂欣欣带领几位年轻教师，最终在大赛中获奖。任教10年来，聂欣欣多次获县嘉奖。