他从教24年，从乡村到县城，由初中到高中，学生从“80后”到“00后”，变的是岗位，不变的是对教育的忠诚和对学生的爱心。他在教育教学工作中熔铸责任与情怀，乐为学生扣好人生“第一粒扣子”。他，就是绥宁一中政治教研组长付立喜。

耕耘不倦获丰收

付立喜于1998年参加工作，2002年通过选拔性考试进入绥宁一中。在工作实践中，他不断摸索，以疑点问题不敷衍、热点问题不遗漏、敏感问题不回避为原则，立足于教材，又不拘泥于教材，把课程的重点和难点、社会的热点和焦点、学生的兴趣点和疑惑点有机结合。

2004年，付立喜第一次带高三毕业班。一个暑假下来，他每天除了紧抓教学，还不断优化教学模式，让学生更加轻松地获取知识。此后的几届毕业班，他更加熟练地将教学内容分解剖析，更利于学生有效掌握知识点，稳步提升成绩。

这些年来，在付立喜的带动下，该校多名教师在全市优质课等教学活动中成绩优异，学科组还多次获得市级和校级嘉奖。

责任与爱挑肩头

平时，付立喜对学生既严格要求，又细心爱护。

515班男生于成果是一个留守学生。一次晚就寝前洗澡，他不慎撞到残缺的瓷砖上，伤口大且比较深。接到宿管电话后，付立喜马上爬起来，带着学生急忙赶往医院。挂号、就诊、转住院、垫钱缴费、伤口缝合，忙完送学生回到宿舍，已是夜深。

第二天，在外地工作的学生家长打来电话致谢：“付老师，您对学生的关心和爱护胜过我们，有您的照顾，我们十分放心，能在您的班上学习，是我们孩子的福气，您辛苦啦！”

付立喜对学生浓浓的爱，让他赢得了孩子们的心。期末分班最后一节课，全体学生起立向老师敬礼，齐声道谢。看着学生们一张张真诚稚嫩的笑脸，付立喜觉得很是欣慰，觉得这些年来的付出都是值得的。

“看到学生考上理想学校，比自己获任何嘉奖都高兴。”付立喜说，这些年对家人的关心和照顾不够，特别感谢家人的理解，让他能尽情将自己的青春书写在学生的求学路上，让他更加轻松地带着一批又一批的学生奔跑向胜利的终点。