出生于隆回高寒山区的他，从邵阳到长沙再到北京，一路求学读到博士后；从宁波到兰州再到郑州，当年的中学教师如今已是“211工程”高校书法学院常务副院长。因人生足迹恰好走了五个方位，李逸峰自称是“东南西北中”人。但是，不论走到哪里，居于书法艺术殿堂之高的他始终记得自己是邵阳人，始终和故土血脉相连、情缘不断，为家乡的文化公益事业留下一段段佳话。

志向高远，厚学养墨成大器

1972年，李逸峰出生于隆回县虎形山瑶族乡富寨村一个贫寒的农村家庭。没有辜负父母的辛勤劳作和自己在煤油灯下的苦读，1992年他考上邵阳师专，攻读汉语言文学专业。受傅治同、王琪、匡裕群等老师的影响，李逸峰如饥似渴饱受国学滋养。也就是在那时候，他开始研习令他投入而专注的书法。

1995年大学毕业后，李逸峰在隆回十一中担任了三年语文教师。1998年到2004年，顺应远方的召唤，他赴宁波任教六年。2004年，李逸峰回到湖南长沙，一边在湖南省广播电视学校任教，一边攻读湖南师范大学宗教学专业，获得硕士文凭。2008年，李逸峰考上首都师范大学书法博士，师从书法界泰斗欧阳中石先生、叶培贵教授，正式开启书法研究之路。

2012年，李逸峰考入清华大学攻读博士后。半年后，远在甘肃兰州的西北师范大学伸出橄榄枝，邀请他担任书法文化研究院常务副院长。李逸峰毅然西行，白手起家创建了祖国最西边的一个书法学科点。

2016年，郑州大学成立书法学院，原中国书法家协会主席张海担任院长。2018年，李逸峰应邀来到郑州大学任副院长。这是全国13所有着独立书法学院的高校当中唯一一所“211工程”高校。在更高的社会期望中，李逸峰带领团队致力打造全国一流书法学科，为传统文化的传承与创新书写新的篇章。

李逸峰厚学笃实，诗、书、印“三剑合璧”，各有千秋。他长于对联创作，格律诗也颇有水准，曾获过西泠印社“吴昌硕国际大赛诗词创作奖”。书法作品多次参加中国书协举办的全国展，并在兰州大学、甘肃省美术馆等地多次举办个展。他的印章一如他的书法，尤其是佛像印禅意十足，风格鲜明。他在高校引领书法学科建设，发表书法论文30多篇，有力促推了书法人才的培育和书法艺术的发扬光大。他还主持、参与了敦煌汉简书写研究和敦煌书法艺术研究两个国家社科基金项目，创造性地研究古人用毛笔书写的每一个细节对汉字字体演变产生的作用。说李逸峰是集书法创作、书法教育、书法研究于一体的书法家、学问家，当是名副其实。

虚怀若谷，静水流深立功名

如驿马奔波，不断超越，李逸峰的心却一直是专注而沉静的。他的作品，追求形之干净、空灵，神之恬淡、宁静，书写从容、禅意显露，让人在审美意趣中得到慰藉。他的为人厚重儒雅，虚怀若谷，既积极入世，又泊淡名利，是另一幅令人安静的作品。

李逸峰说他有着鲜明的邵阳人性格，有着邵阳人“敢闯敢拼敢创新”的精神。“虽然出身低微，但从来没有认输。”家在海拔1300多米的高寒山区，直到他考上大学时还没有通电。每天上学来回走10公里山路，晚上用墨水瓶装煤油，剪一段鞋带作灯芯，在微弱的灯光下苦读。在邵阳师专读书时，看中了一本字帖，价格是4.8元，因为买不起，他就天天去书店看。后来积攒了一两个月的零用钱，终于买下了它。所经历过的艰苦，都被他化作了不断前行的动力。

当在清华大学攻读博士后和赴西北师范大学开创书法学科发生冲突时，李逸峰做出了自己的选择。他深深感念一路走来所沐浴的师恩，也非常愿意在经济并不发达但传统文化群众基础较好的西北之地传播书法艺术的种子。特别是傅治同先生作为古代文学研究专家甘于扎根邵阳师专任教，曾感言“不是每一棵树都适合肥沃的土壤”，对他影响很深。他说，传统文化对于民族性格的塑造、民族自信的树立意义重大，现在中小学已经开设书法课，而他也将在高校的平台，把这项符合时代潮流，关乎文化传承、文化安全、民族文化认同的工作做好。

李逸峰一直关注着家乡的文化建设。邵阳近年来书法艺术的繁荣有着他的推波助力。大型展览相邀，他从不推辞；书法培训和教育，他尽可能提供支持，及时传递书法前沿信息；每次回到家乡，也总要抽出时间与大家交流探讨，给予指导。

出于对家乡公益事业的热爱，李逸峰加入了邵阳市资江潮文化公益协会，并牵头援建了富寨光彩小学。富寨村有着尊师重教的传统，自他以后考出了140多名大学生。因村小撤并，六七岁的孩子最远的早晚要走8公里山路到乡中心小学上学。看在眼里急在心头的李逸峰提出由他主导，通过自己卖作品和发动身边人捐资重建村小。他的义举感动邵阳各界，市工商联发动各商会组织和企业家予以支持，2016年合力建成了耗资260余万元的富寨光彩小学。他们还捐资46万元成立了“富寨教育发展基金会”，为富寨村留下了优质的师资。

静水流更深。李逸峰平静地厚学养墨，立己达人，虽远离功利，然功名已立。