花开花谢，不知不觉间，在教育这片热土上，她已奋斗了26个年头。在这26年的教学生涯中，她勇挑重担，在平凡的工作中默默耕耘。她就是双清区前进学校副校长容丽琼，现分管学校教育教学和德育工作，并担任了四年级道德与法治课的教学任务。

注重理论，联系实际。容丽琼十分重视自身学习，不断更新教育教学理念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常阅读教育教学相关书籍、报刊、杂志，上网查阅教育教学资料、观看教学视频，每学期抄写读书笔记15000字以上。她认真钻研新课标，探索教学方法，形成自己的教学特色，不断提高专业素养和教育教学水平。工作之余，她还注重学习和成果物化，撰写了多篇教育教学论文，其中，《如何利用统编教材提高农村小学中高年级作文写作水平》在首届全国统编小学语文教科书优秀论文推荐活动中获二等奖。

大胆创新、与时俱进。容丽琼身体力行，起好示范和带头作用，组织教师开展教学研讨课、听评课、教育教学经验交流座谈会及质量分析活动，及时发现问题，进行调整和改进。在各类考试中，容丽琼都会精心安排，从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关并参与。考试后，要求教师及时进行试卷质量分析，制定切实措施，指导各教研组开展辅导、提优、补差工作，不断总结经验。每学期在市、区、中心校质量检测中，该校综合成绩总名列前茅，多次受到上级表扬！

容丽琼还从教改创新、教师工作薄弱环节等关键问题提出具体任务、要求和措施，很好地规范了学校的教育教学行为，培养了一批业务精湛的骨干教师和学科带头人。对于青年教师，容丽琼热情十足，在他们遇到困难时，总是给予最大的帮助。她常常推门听课、评课，组织青年教师培训，鼓励他们参加省、市、区赛课活动。近几年，她先后指导多名青年教师参加各级各类教学比赛，取得了好成绩。

注重呵护和关爱学生。容丽琼事事以学生为重，为了提高学生们的学习动力，她经常找学生谈心，帮他们分析存在的问题，鼓励他们自强不息。对于留守儿童及后进生，容丽琼从不排斥，她会给予特别的关爱，视他们为自己的子女，带领他们开展丰富多彩的实践活动。定时与家长沟通交流，解除学生的一些心理困惑，做到了解学生，走进学生心灵。

洒下辛勤的汗水，收获甜蜜的果实。容丽琼在2018年主持编写的校本教材《我与文明手牵手》、2019年主持的《小学生文明礼仪养成教育研究》课题分别获市二等奖，2008年被评为中心校“优秀校长”、区“优秀党员”， 2019年被评为区“关心下一代工作先进个人”，今年被评为“德育工作先进个人”……

路，在脚下延伸；爱，在追求中升华。容丽琼跋山涉水，无悔地走在教书育人的路上。