第05版:观察与思考
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以知促行知行合一完成改革发展稳定目标任务
在历史传承中涵养爱国主义情怀
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●思想纵横
以知促行知行合一完成改革发展稳定目标任务

邓林海
 

2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年,也是“十三五”规划收官之年,叠加新冠肺炎疫情影响,改革发展稳定任务之重前所未有。越是面临复杂局面越需要科学理论指导,越需要克服“学归学、说归说、做归做”现象,越需要弘扬理论联系实际的优良作风,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论,做到以知促行、知行合一,为打赢“三大攻坚战”、全面建成小康社会贡献力量。

以科学理论联系思想实际,推动思想净化、政治坚定。政治上的坚定源自理论上的认同。习近平新时代中国特色社会主义思想,充满着对马克思主义的坚定信仰,充满着对共产主义、社会主义的坚定信念,充满着对中国道路、理论、制度、文化的强烈自信。当前,个别党员领导干部学习停在表面,不对照个人思想实际,不触及思想灵魂,满足于做样子、装门面;有的对中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想信仰不坚定,在内心深处缺乏道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;有的在大是大非面前不敢亮剑,参加封建迷信活动,推崇西方价值观。理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。要持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断掸去思想上的灰尘和杂质,补钙强身,真正入脑入心,达到政治上认同、思想上认同、情感上认同,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民。

以科学理论联系工作实际,推动工作落实、对标对表。知者行之始,行者知之成。习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论不是抽象的、玄奥的,而是从习近平总书记几十年艰苦磨砺和从政实践中积累得来的,是具体的、富有实践性和指导性的。这一科学理论是马克思主义思想方法和工作方法的有机统一,它既部署“过河”的方向和任务,又指导如何解决“桥或船”的问题。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是为了指导实践、推动工作。然而,有的党员干部学用脱节,口头上新发展理念、新时代要求讲得头头是道,实际工作中还是习惯用老套路老办法。我们学习科学理论,就要学习蕴含其中的实事求是精神、以人民为中心的情怀、唯物辩证法的思维方式和方法论。要始终坚持求真务实,对各项工作都先进行深入调研,全面掌握上级要求和基层实际,拿出科学的工作办法,避免拍脑袋决策。要始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,出实招、求实效,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。要始终坚持和运用唯物辩证法,把辩证思维与战略思维、历史思维、创新思维、底线思维统一起来,作为一个完整的思想方法和工作方法体系运用到解决实际问题中去。要始终以科学理论为对照,不断校准偏差,对标对表,不折不扣贯彻落实党中央各项决策部署,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。

以科学理论联系作风实际,推动作风改进、为民服务。作风建设永远在路上。习近平总书记关于加强党员干部作风建设的系列论述,深刻指出党的作风就是党的形象,并就如何加强作风建设提出了明确要求。然而,现实中仍存在个别党员干部作风不纯,台上信誓旦旦,台下原形毕露;人前艰苦朴素,人后追求享乐;表面为民服务,背后以权谋私;讲话调门高,工作落实少,等等。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就要以其中关于作风建设的要求,作为我们改进作风的风向标。要始终坚持全面从严治党,保持反腐惩恶高压态势,标准不降、力度不减。要认真执行中央八项规定、坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。要扎实践行“三严三实”,做到既严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实”。要始终坚持“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。要争做合格党员,确保政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要深入践行党的群众路线,树牢宗旨意识和群众观点,问政于民、问需于民、问计于民,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。

(作者单位:市委组织部)

 
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