8月13日，邵阳县长阳铺镇中学和县七中联合创建体卫艺特色班，正式发出招生通知。这是农村初中、高中创新教育教学的一次有益探索和尝试。“推动城乡义务教育均衡发展，振兴乡村教育事业，需要我们主动探索，勇于创新，敢于尝试。”长期做农村教育研究工作的长阳铺镇中学校长胡国雄如是说。多年来，他一直默默耕耘在乡村教育一线，被人誉为“乡村学校的教研校长”。

我们班没有差生

近几年来，教育部多次强调各地各校不得公布学生成绩。而胡国雄在十多年前就这样做了。当时他做班主任，每次和学生家长沟通时，他只公布班里前15名（全班70多人）的学生成绩，后面的学生成绩都被“隐私”了，只有学生本人知道。他通过研究发现，公布前15名，这些学生上了光荣榜，很受鼓舞。而未上榜者，自己对照找出差距，教师再加以思想辅导，能给他们最大的激励。这样促进了全班学生共同进步，不让排在后面的学生因公布成绩而产生太大的自卑感，以致学习消极。他笑着说：“我们班没有差生，只有走在进步之路上的后进生。”

中考命题到北京

胡国雄对中考命题研究颇深，曾多次在国家、省市级刊物发表相关论文。他的《全国中考语文试题撷谈》《我市中考语文命题管窥》发表后，受到市教科院的注意，他多次被抽调参加我市中考语文命题和省教科院组织的全省中考试题评审工作，并成为湖南省基础教育质量监测中心专家组成员。2016年5月，语文出版社邀请他到北京参加语文教材审编工作。与王旭明社长等名家一起座谈，他觉得自己开阔了视野，很受教益。

课题研究助推教改

作为语文学科带头人和学校教育教学管理者，胡国雄深知“教研教改是提高学校教育教学质量的助推器”。他经常深入课堂，听课、观课，与老师们一起议课、研课。将教学实践中的小问题、常见问题提升到小课题来研究。该校的多个教研课题在省市获奖。他自己主持组织的一个“十二五规划课题”获市一等奖、省二等奖。学校语文教研组被评为省优秀教研组，该校其他教研组也都获评市优秀教研组。在教研的推动下，长阳铺镇中学的教育教学质量多年来一直稳居全县前列，受到社会各界的好评。

无论是担任班主任、教研组长，还是做教导主任、教学副校长，如今担任校长，他始终视自己为乡村教育事业的“掘荒牛”——“教研工作者”。