第04版:青少年文艺
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意外收获
给爸爸妈妈的一封信
还记得那个夏天
午后(外一首)
连升瀑布(洞口大湾省级森林公园 供图)
谢芬:班主任工作,充实且快乐
小心翼翼的爱
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意外收获

洞口县文昌中学八年级1805班 杨奕轩
 

那一天,我正津津有味地看着《脑筋急转弯》。不知何时,妈妈走过来,一本法布尔的《昆虫记》出现在我面前。

“看点有营养的书吧。”妈妈和颜悦色。

“我营养丰富着呢?”我也“幽她一默”。

“这里有不一样的世界呢。”妈妈说道。

我偷偷瞥了那本“破烂书”,心中仿佛被雨水打湿了一般。《昆虫记》?我又不想当生物学家,有什么好看的呢?再说小小的昆虫世界,能有什么精彩纷呈的故事呢?若是《猛兽记》那倒还能吸引我的眼球。

妈妈的眼神有些严厉了,我只得接过她递过来的书。书的封面跃于眼帘:一只蝎子挥舞着双钳,好霸气的样子哦。我心中不由有丝丝涟漪微漾,涌动着些许的好奇感:咦,试试看,说不定会有些趣味?

于是,我懒洋洋地翻开一面,是目录。“呀!斑纹蜂、条纹蜘蛛什么东西呀?”阵阵兴趣之风徐徐迎面吹来,我认真看,仔细品。看着评语,读着内容,心中有着说不出的激动。不看不知道,一看真奇妙。萤火虫那神奇的灯笼多让人神往。你知道吗?在空中翩翩而舞的只有雄性萤火虫。而最令人惊叹的是萤火虫居然是麻醉大师,它将蜗牛麻醉后,再将蜗牛化为汁液,然后悠闲地吮吸。还有那美丽可爱的蝴蝶居然是毛毛虫变的。

全书语言生动,描写到位,让我“大饱眼福”,真让我有相见恨晚之感。

读完这本书,我思考:虽然说兴趣是最好的老师,但我认为不应该完全凭着兴趣阅读,有时也要强迫自己读一些看上去不喜欢的书,这样才能接触更广阔的世界。

读完这本书,我开始对自然界充满了好奇,只要一有机会,我就去观察它们,从而认识了许多生物,了解了许多自然知识。读完这本书,我认识到了:人也是生物链中的一环,人与自应然和谐相处。

哦!原来,读一些看上去不喜欢的书,就像跟随别人去一家陌生的餐厅,吃别人推荐的菜,首先不要排斥,尝试一下,说不定也很美味。书就是这么奇妙,引人入胜!

(指导老师:王书平)

 
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