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3上一篇  下一篇4 2019年6月21日 放大 缩小 默认        

学校才是国学教育的最好主体

徐建中
 

穿上汉服,捧起《论语》或《弟子规》,开始摇头晃脑,口中念念有词,这个场景经常出现在一些国学培训班里。有数据称,目前,全国经营范围包含国学教育的相关企业已达到4000余家。照此测算,保守估计我国儿童国学教育市场规模达135亿元。记者发现,暑假来临,很多培训机构报名人数正在持续增多,培训费价格惊人:个人单学科包含80个课时,售价11800元;多学科的亲子课堂收费近4万元;一个VIP课程,售价100640元。(6月17日《光明日报》)

国学经典是中华文化的绮丽瑰宝,是人类文明的智慧结晶,是滋养品德的源头活水。近些年,“国学热”印证着人们对传承国学的热情与希望。但是,良莠不齐的各种高价培训班比比皆是,价格惊人且先不说,单是这些培训班的水平就让人置疑。国学是经典,看似简单易懂,其实深邃厚重,远远不是一个普通培训班照本宣科就能讲解透彻的。

国学教育应从孩子抓起,以便他们早早在国学的熏陶中懂感恩,知孝悌,同时涵养性情,开启智慧,这个道理很多家长都懂,所以他们宁愿花高价也要把孩子送进国学培训班。本来,家长们的这种心情可以理解,但是把一个正需要接受启蒙教育的孩子推进并不专业的所谓国学培训班中,无异于舍本求末。表面上,孩子们是会背一些国学篇章了,可实际上对其涵义却是一知半解,这样做不但无法让孩子学好国学,反而会影响他们对国学的认识。

据调查,在一些培训机构里,国学经典被夸张地剪辑成三纲五常、三从四德。这其实是一种“伪国学”,国学需要传承,但一定要摒弃糟粕,传其精华,而不是一骨脑儿全部灌输给孩子。如果不加选择,向孩子教授一些并不适合当今社会的所谓“孝道”,只会把孩子们带偏。事实上,教育部早就专门发出通知,不得以“国学”为名,传授“三从四德”等封建糟粕,并要求各部门认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为,

但是,偏偏有些培训机构为利益所驱使,草草拟编一本教材,随便招几个老师,一家国学培训班就成立了。可以想象,既无正规系统的国学教材,又无专业老师,如此培训班如何能教好孩子?并且,如果按照规范的课程体系讲解,单是认知《论语》,就至少需要花两年时间,而培训机构往往采用的背诵、表演等方式,标榜的是速成,无非是为了迎合家长们迫切的心理罢了。或许,很多家长对此并不了解,只是看到别的孩子在学,加上很多人都说国学有益于学习,就盲目跟风了;却不知,这不是在帮孩子,而是在害孩子。

对于孩子的国学教育,必须遵照孩子的年龄特点和认知规律,循序渐进,有针对性地讲解国学经典或者背诵国学名篇,而不是不切实际地让孩子在培训班死记硬背。当然,如果想做好国学教育,就必须有系统的配套教材和正规的师资力量。不难看出,只有学校才是国学教育的最好主体。所以政府相关部门不妨尝试把国学教育主导权赋予学校,同时制定相对统一的国学课程标准,形成一套有梯度、有体系的国学课程框架,把国学好好传承下去。

 
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