儿子近来闷闷不乐，无精打采，像院子里被晒蔫的黄瓜叶一样。我感觉奇怪，就向暑假托管班老师打听情况。“他上课经常走神，写作业不认真，字迹潦草，我正打算向您反映呢！”老师说。

于是，我找他谈心，问他为什么闷闷不乐？他牙齿咬紧嘴唇，垂着头，强忍着泪水不吭声。我想他一定遇到了麻烦事，就焦急地继续追问他。不料，他“哇”地放声痛哭，边哭边委屈地说：“我天天上课，都没空玩。”他的话让我陷入沉思，我在农村长大，小时候课程少，假期仅有少量作业，每天都在开心地玩耍，儿子在城市里读小学三年级，学习任务繁重。

我们原计划让他今年回老家过暑假，但学校留了很多作业，并要求预习四年级新课。若让他回去，在爷爷奶奶宠爱下，可就完全放飞自我了。他可承载了我们太多期望：读幼儿园时，参加珠心算培训并拿到八级证书，数学成绩一直优秀，可这次才考了80多分，需引起警觉；他英语成绩仅仅良好，需要提前预习。恰巧，小区附近开了一家托管班，早上七点送去，中午管一顿饭，晚上最迟六点接，不但辅导作业，还提前讲几单元新课。我和妻子合计，还是留下补课吧。我交费时却听到他在旁边咕哝道：“我就相当于没放暑假！”

晚上，我俩又合计起来，既然不回老家，多报几个培训班吧。记得他一岁多时，有一次听到音乐立即疯狂地摇头晃脑，手舞足蹈，很有节奏感，还以为他长大后能成为贝多芬一样的人物呢。谁知道，他这次音乐成绩却不及格，赶紧报名音乐课。还计划给他报名编程课、绘画课、写字课、网络写作课、散打课......

我俩越想越焦虑，也越想越兴奋，算了算费用，对我们简直是“天文数字”！但挣钱不就是为了给孩子花吗，我们憧憬着儿子开学后成绩名列前茅，多才多艺，整晚都失眠了。第二天清早，兴奋地向他透露计划，心想他肯定很感动。不料，他却说：“咋报这么多课呀？都没空玩！”接着问，“办不办游泳卡了？”他放假前就恳求办张游泳卡，我们也答应了。不过，我们现在计划多报培训班，就劝他游泳不重要，学习最重要。他又问我们：“暑假还出去玩吗？”我们好几年没出去旅游了，也曾经打算今年暑假带他出去走走，但现在只好劝他以后有空去玩。

现在，看着他伤心地哭泣，我突然觉得很对不起他，我一心为他好，却把自己的焦虑强加给他。想起他刚刚出生时，只祈望他健康长大就好。不料，随着他慢慢长大，我却对他要求越来越多，越来越苛刻。有人说幸福的童年能治愈一生，而不幸福的童年需要一生去治愈。想到这里，我告诉他如果保证托管班好好听讲，把暑假作业认真写完，就不报其它课程了，余下时间去游泳、旅游。他点了点头。随后，我周末带他去旅游两天，回来后又给他办了张游泳年卡。又过了几天，老师反映他上课认真学习，字迹工整，我看着他又像清晨的黄瓜叶一样生机勃勃，很欣慰。

一天，我送他去游泳馆，看他像一条快乐的鱼游来游去，很羡慕。突然，他朝我喊道：“爸爸，你也下水陪我一起游吧。”我伸了伸疲惫的懒腰，和他一起游起来，不觉间也成了一条快乐的鱼。