圆，一个普通的形状，在生活中无处不在，但正是因为它的普通，我总是无法让它圆满……

今天上作文课时，老师说要玩个游戏——画圆。不就是画个圆吗？那很简单。同学们在下面议论纷纷。突然，老师一声令下开始画圆，只有十秒钟时间，说着就开始数起数来：“1，2，3……”同学们一下子都慌了，我也一样。十秒钟到了，老师就拿同学们画出来的圆展示。呀！这是什么呀？凹凹凸凸的，根本就不是圆。再看看我自己的圆，到处都是棱角，奇形怪状的。

不等我思索片刻，老师再次一声令下，还是画圆，但规矩不同。先要在纸上画一个大大的“米”字，然后把“米”字上的每一条线，平均分成五段。最后在每一段的顶端写上儿女、观众等不同角色对自己打分，再把每个打分点用线连起来。我飞快地画好了“米”字，也把“米”字上的每一条线平均分成五段。

轮到打分了，我的笔尖却突然在妹妹这个打分的地方停了下来。往事犹如放电影一般在我脑海里浮现。曾经的我，有事没事就要和姐姐闹一番脾气；曾经的我，也经常为了一个小东西和姐姐争吵；曾经的我还对姐姐使用恶作剧，可是姐姐，她总是大度地包容我，并不和我计较。所以我给自己扣20分，最后打了个80分。

写到观众这儿了，我再次把笔停了下来。因为我记得有一次，我和爸爸妈妈去看一场音乐会，由于我对音乐不太感兴趣，所以我一直在和姐姐在下面窃窃私语，但是这样做却是对演出者的不尊重，我就给自己扣了20分，依然是80分。同学的杰作都已完成，有的像爱心，有的像面包，也有的像盾牌，还有的像土豆……

虽然游戏的过程非常短暂，但让我明白了一个道理：人生就如同一个残缺的圆，不可能十全十美，但是要努力成为一个完整的圆。

晚报小记者 向阳小学166班 夏思源

指导老师 姚 媛