“我要为苗乡学子打开一扇窗，让他们看到更广阔的天地。”6月30日，在谈及投身教育的初心时，城步苗族自治县第一民族中学教师陈晚华眼中闪烁着光芒。20年来，她以三尺讲台为沃土，在苗乡大地上书写了别样的育人篇章。

翻开陈晚华的教案本，可见其字里行间凝聚的匠心。讲授余光中的《乡愁》时，她会带着学生探寻家乡的吊脚楼与潺潺清溪；讲解朱自清的《背影》时，她引导学生观察他们父亲劳作归来的身影。在全县课堂教学改革竞赛中，她执教的《短歌行》巧妙地将古典诗词的韵律与苗乡山歌的悠扬融合。

作为该校语文教研组副组长，陈晚华不仅精心培育自己的“花圃”，更用心滋养整片“园林”。她的班主任工作手册里，详细记录着每个学生的成长点滴。面对沉迷网络的学生，她设计“亲情对话”活动，让疏离的亲子关系在每周一次的电话沟通中逐渐回暖；她对叛逆少年进行感恩教育和责任教育，让迷失方向的青春重回正轨。在一场特别的家长会上，她带领学生们用苗语唱起《听我说声谢谢你》。歌罢，学生家长情不自禁地与孩子相拥而泣。家长发现，自己的孩子已成长为懂得感恩的少年。此外，她指导学生在《高中生》等刊物发表了多篇作品，让外界聆听到苗乡少年的心声。

20年来，陈晚华备受学生喜爱和家长赞誉。因教育教学成绩优异，她还曾代表邵阳赴省进行经验交流，将教学智慧传播得更远。她教过的学生，不少考入重点大学深造。有些学生大学毕业后回到家乡，建设苗寨。看到他们在各自的岗位上发光发热，陈晚华内心充满了成就感。