“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”作为现代教育的实践者，大祥区翠园小学教师徐冰始终将陶行知先生的这句名言奉为圭臬。她常说：“教师要以‘真’字立教，引导学生求真知、练真本领、修真品德，做言行合一的真君子。”这份教育信念，不仅镌刻在她的教案扉页，更融入其日常工作的点滴之中。

徐冰深知“教学是一门永无止境的艺术”。作为语文教师，她深耕教研，既虚心向前辈请教教学智慧，又主动汲取青年教师的创新理念；通过研读专业著作、订阅教育期刊、参与线上研修，持续更新教学理念。她以学生发展为核心，创新设计多元课型：从教师精讲的新授课，到学生主导的自讲课；从沉浸式自主阅读，到思辨性阅读交流，每一堂课都成为学生展现自我的舞台。这种“教有法而无定法”的教学风格，让语文课堂焕发勃勃生机。

在班级管理中，徐冰构建起科学的管理体系。她制定系统班规，通过岗位轮值培养学生自治能力，以“班风促学风，学风强班魂”的理念凝聚集体力量。结合少先队活动，她组织绘画、朗诵、主持等多样化实践，让每个孩子都能绽放光彩。面对特殊家庭的学生，她主动联系家长，从生活关怀到心理疏导，用师者大爱守护成长。在她的带领下，班级多次获评市、区级先进班集体，学生综合素质全面发展。

从教三十载，徐冰用汗水浇灌出累累硕果：她撰写的教育论文屡获国家、省市级奖项，所带班级语文成绩长期稳居前列。但她始终保持谦逊：“过往成绩是育人路上的芬芳，更是前行的动力。”未来，她将继续秉持教育初心，在三尺讲台上默默耕耘，甘做学生成长路上最坚实的基石。