她以三尺讲台为舞台，用生动的讲解吸引学生的求知目光，激发他们渴望学习的热情。在办公桌前，她一丝不苟地记录着每位学生的学习情况，精心为孩子们制定个性化的学习计划。此外，她还亲自下村走访，深入了解学生的真实生活状况，及时为他们排忧解难。她就是隆回县南岳庙镇石蒜小学教导主任胡超兰。

石蒜小学的学生群体中，大部分是留守儿童，他们的父母远赴他乡打工，导致这些孩子缺乏良好的家庭教育环境。学习基础薄弱、学习习惯不佳、家庭作业难以按时完成等问题频发。面对这些挑战，特别是那些对学习缺乏兴趣、调皮捣蛋的学生，胡超兰展现出了极大的耐心和爱心。她一视同仁地对待每一位学生，用无私的爱和强烈的责任心点亮了孩子们心中的明灯。日复一日、年复一年的坚持，她从未放弃过任何一个学生，让他们的成绩逐渐提升，确保了班级的整体进步。

针对小学生自制力差、容易粗心大意的问题，胡超兰建立了一个专门的学生错题本。无论是课堂作业还是家庭作业中出现的错误，她都详细记录并耐心讲解。每日，她都会抽出时间在课堂上对学生的错题进行逐一分析。在教学管理和作业批改等方面，胡超兰始终保持着高度的责任心和敬业精神。她始终把学生的健康成长放在首位，一丝不苟地完成各项教学任务和学校管理工作。

2021年9月，胡超兰从隆回县高平镇杨桥小学调至石蒜小学，从小学数学教学岗位转到6年级毕业班的语文教学岗位。面对这一巨大的转变，胡超兰没有退缩。她坚持观看优秀教师的教学视频，不断反思和改进自己的教学方法。在不断努力中，她逐渐形成了新颖、独特、高效的教学风格。虽然她不是班主任，但她依然关心学生的学习、生活和思想状态。她经常与学生沟通谈心，发现学生有厌学情绪时，会第一时间进行家访，并根据学生的不同情况制定个性化的学习计划。她坚持“不抛弃不放弃”的原则，不断调整教学模式和方法，以适应不同学生的需求。

在胡超兰的课堂上，学生们感受到了轻松和谐的学习氛围。她不仅成为了学生眼中的“兰姐”，更成为了他们心中的良师益友。学生们喜欢“兰姐”的语文课，甚至课后都愿意跟在她的身后，与她分享学习和生活中的点滴。2020年，胡超兰被评为邵阳市优秀班主任；2022年，她被评为隆回县小学数学骨干教师。