第05版:校园风铃
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3上一篇  下一篇4 2018年3月29日 放大 缩小 默认        

我的“小画家”

晚报小记者 向阳小学四年级172班 邓奕南 指导老师 吴艳
 

自从离开创新学校,每次画画都会想:要是她在,该多好呀。她定会握着我的手,认真地教我。

她,和我一样留着齐肩短发,光从背影看,我们简直是双胞胎。但不一样的是,她经常穿着大睡袍似的外套,看起来真有艺术家的范儿。

还记得,除了班主任的课,她像一座雕像似的听课之外,其他课堂都在悄然无声地练习画画。课堂之上,她不声不响地把美术本藏在课本底下,趁老师一个不留神,她便小心翼翼地抽出美术本,开始埋头“工作”。一边画,一边警觉地向四周张望。当老师慢慢向她逼近时,她就立马一推,将美术本神不知鬼不觉地藏入课本底下,秒变思考问题的小博士。为了画上心爱的一笔,她几乎每天都在提心吊胆中度过。

课堂上时画时停,总是无法完成那伟大的杰作,课余时间还要继续。只要老师一宣布下课,她就抓起书本往高空中一抛,一个仰头顺手接住,往课桌里里一扔,桌上的半部名作就露了脸。她开始光明正大、心无旁骛地画起来,从她桌旁经过的同学都会驻足静赏,而她丝毫不受打扰。

她的画总是栩栩如生,活灵活现,与3D效果实在没有什么不同。有时,她画得很细致,哪怕是树叶上的脉络都会细细地勾画半天。有时,她画得很干脆,手腕一个360度的优雅旋转,一个圆就完美呈现在你眼前。她那手,简直就是一个活圆规嘛。

现在转学到向阳小学,每每上美术课,我都会想到她——我的“小画家”王金凤,什么时候我们还能再次相见?

 
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