前不久，我市举行乡村骨干教师教育信息化能力提升培训班，由我市的省、市名师网络工作室名师担任讲师，通过“培训培训者”的方式，致力提升乡村教师教育信息化水平，助力城乡教育均衡发展。

依托名师网络工作室的示范引领和辐射作用，推动全域教育高质量发展，已经成为我市不断强化教师队伍建设的有力抓手。

近年来，我市高度重视名师网络工作室建设，市委、市政府将“名师网络工作室建设和管理”纳入2023年邵阳市全面深化改革“推进教育数字化战略行动”工作任务，市人大将其纳入2023年《中华人民共和国教师法》执法检查的重要内容，市政协委员以提案的方式建议加强名师网络工作室建设。各县（市、区）政府从经费上、政策上对名师网络工作室建设给予了大力支持。

2022年以来，我市依托14个省级名师工作室，先后建设了77个市级（含省级）名师网络工作室，涵盖学前、小学、初中、高中4个学段，共20个学科，辐射学校606所，辐射教师16300余名，形成了一张覆盖全市的“名师网络”。

在名师网络工作室建设工作中，作为主管部门，市教育局不但举办了省级名师网络工作室授牌仪式，还在政策方面予以倾斜，全力推动名师网络工作室的建设。具体负责的市电化教育馆竭力提供高质量服务，经常组织专家深入各工作室开展调研，了解工作实情、疑难困惑，及时帮助教师解决“急难愁盼”问题。

为建好名师网络工作室，我市的14个省级名师网络工作室充分发挥示范引领作用，从队伍组建，到活动开展，手把手地帮助市级名师网络工作室开展工作。市级工作室则以省级工作室为榜样，全面提高教育教学教研能力。双清区颜家骐小学数学名师工作室主持人、首席名师、特级教师颜家骐，每个星期至少组织开展一次教研活动，团队团结协作、工作风生水起。2022年参加“基础教育精品课”遴选，2位教师的课获评部级精品课。2023年制作选送7堂课参评，全部获评市一等奖、省一等奖，且全部送部里参评全国精品课。在前不久湖南省“用好精品课”“做好精品课”活动中获得1个省级第一名、1个省级第二名、2个市级第一名的优异成绩。市级名师网络工作室争先争优，反过来又推动了省级名师网络工作室的勇往直前。两级名师网络工作室相互促进、携手成长。

近两年来，我市的名师网络工作室勇挑重任，先后承接了省教育厅下达的小学一年级科学、初中八年级地理和小学一至六年级数学（苏教版）共计480个成套教学资源开发任务，小学语文三年级（下册）“智趣新课堂”全套（78个）资源的脚本撰写任务，都达到了预期的效果，得到了上级教育部门的高度肯定。在2023年的“基础教育精品课”遴选中，我市有53堂课获评省级精品课一等奖，这些课绝大多数来自省市名师网络工作室。2023年的全省“用好精品课”“做好精品课”活动中，我市5个名师网络工作室获得2个全省第一名、1个全省第二名、1个全省第三名、2个全省第四名，团体成绩全省第一的优异成绩。

与此同时，名师网络工作室还充分发挥各自优势，通过网络联校，扩大在线上开展教育教学教研活动的范围，开展名师课堂及主题班会等活动。2年来，我市77个名师网络工作室利用全市292个“农村网络联校”（含智慧网络联校）的292个主校，带动了825所乡村薄弱学校（含教学点）的发展，受益教师12496人、学生141439人。