“白日不到处，青春恰自来；苔花如米小，也学牡丹开。”这是市四中教师蔡黎娜抄在支教日记本上的一首诗。这首清代诗人袁枚的诗作《苔》，是她从中央电视台的节目《经典永流传》中看到的。那一天是2019年9月1日，是蔡黎娜来到位于大山深处的隆回县周旺镇清水完小，开启自己支教生活的日子。

那天的场景，蔡黎娜记忆犹新：天蒙蒙亮，有些孩子已经来到学校，在教室走廊上借着微弱的光读着书，那种奋发向上的精神，就像是“苔花”，哪怕生长在贫瘠的地方，米粒一般微小，却永远积极向上，努力生长。初来乍到，一种责任感和紧迫感涌上蔡黎娜的心头：“我能为他们做些什么呢？是的，我一定要努力为他们做些什么！”

“我也是从农村出来的，最能体会知识改变命运这句话的含义。”“山里的孩子真的很需要老师，很需要我们的帮助！”翻开蔡黎娜的支教日记本，几乎都是这种带着责任和压力的感想。由于清水完小师资短缺，数学专业毕业的她，主动要求教五、六年级的数学、音乐、美术、信息技术、生命与健康，还兼任五年级班主任、数学教研组组长。

蔡黎娜发现，孩子们几乎没有复习资料，她就自掏腰包为孩子们印资料。孩子们基础差，蔡黎娜经常给他们“开小灶”，从简单的基础知识开始，一个一个地进行辅导。在她的耐心辅导下，孩子们积极性更高了，成绩稳步提高了。家长们说，遇到蔡老师是他们的幸运。

五年级学生小肖家境十分困难，得知情况后，蔡黎娜每天把自己的饭菜分一部分给她吃。小肖没有衣服换，蔡黎娜就把自己女儿的衣服裤子给她穿。“蔡老师，你是我见过的最漂亮最善良的老师！”有一天，小肖到后山上采了一束野花送给蔡黎娜，并附上一张纸条，写下了自己的心里话。蔡黎娜一直把它放在办公桌前，感受着支教生活的辛苦与感动。

一次体育课上，学生们在操场上踢球，蔡黎娜发现球的形状非常奇怪，走过去一看，竟然是用塑料胶布捆绑起来的大纸团。那一刻，蔡黎娜的心非常沉重，她立即给邵阳市四中的领导打电话请求资助。很快，市四中校长谢军民、党委书记付新力等一行人来到清水完小，带来了卷笔刀、橡皮、铅笔、圆规等70套文具，以及足球、排球、乒乓球拍、跳绳等数十套体育器材。从此，山里的孩子们也能像城里的孩子们一样正常地上体育课了。

清水完小的师资力量薄弱，而且年轻老师缺乏教学经验。蔡黎娜带领老师们钻研教材，开展集体备课，锤炼教育教学能力。蔡黎娜不仅自己代表周旺镇参加隆回县的教学比武取得优异成绩，她指导的清水完小教师钱筱筱还在县里的教学比武中取得了近年来该校参加县里教学竞赛的最好成绩！

一个学期很快就要过去了，蔡黎娜深深地体会着山区教育的压力，体验着生活环境的艰苦，体验着工作环境调整与角色转换的忐忑，却也收获着幸福和感动。“在清水完小的日子，是最触动心灵的日子。也许我只是她们生命中的过客，但我会努力成为孩子生命中的一束光，引燃他们的激情，照亮他们的前方，让每一棵小小的苔花，都像牡丹一样开放出不一样的精彩！”透过蔡黎娜支教日记本上的这些发自肺腑的文字，我们看到了一位灵魂工程师的笃定和坚毅、善良与高尚。