12月23日，当笔者敲开大祥区桔园学校教师刘冉冉办公室的门，寒冷的空气中涌来一股暖流。当谈及到她所取得的成绩时，她谦谦地笑着说：“我只是一位普通的‘新苗’呵护者！”

怀着对梦想的憧憬，对教育的热爱，2013年，刘冉冉考取了邵东农村学校的在编教师，两年后又以面试第一的成绩进入邵阳市大祥区的桔园小学。来到新的环境，她深知只有自己具有更多的“阳光”与“雨露”才能更好地呵护这些“新苗”。

刘冉冉刚到邵东农村学校教学，面对的大部分是留守儿童，他们都有一个共同的特点就是不爱与人交流。她记得刘红（化名）家住在邵东最偏远的山区堡面前乡花甲村，刘红的妈妈得癌症去世了，爸爸在外打工挣钱养家。刘红从小跟着外婆长大，生活很艰苦。刘红学习成绩不错，但十分自卑。冬天，刘红穿着两件单薄的衣服来到了学校，冻得嘴唇发紫。刘冉冉看见后，赶紧买了两件厚外套送到她家中，并告诉刘红的外婆，这是她取得好成绩的奖品。有了老师无微不至的关心，刘红越来越自信了，每次考试都是全班第一。刘冉冉还辅导她参加小学生演讲比赛，获得全县第一名，并代表邵东参加邵阳市的比赛，荣获二等奖。学生的荣誉，凝结着老师的汗水。

“一名合格的教师，要有爱心、责任心和上进心。”刘冉冉说。

2013年起，刘冉冉加入了邵东爱心义工联，连续好几年暑假都去参加爱心助学活动，被共青团邵阳市委评为“爱心志愿者”。为了更好地了解孩子的心理，她努力自学心理学相关课程，并于去年3月份取得了国家心理咨询师二级证书。

每一个人的专业成长都要经过不断的历练和研磨，作为教师，最重要的方式就是课堂教学，而提升课堂教学水平重要的途径就是公开课。只要一有机会，刘冉冉就会主动争取参加公开课和教学比武，让自己尽快成长。2016年，她代表学校参加教学比武取得了全市一等奖，并被授予邵阳市“课堂教学骨干教师”称号。

作为教师，必要的文本写作是少不了的。从第一次写论文获得市级三等奖，到现在撰写论文获得全省一等奖，刘冉冉早已形成了写作的习惯。

2017年，刘冉冉参加了学校的市级课题《古诗文吟诵及资源开发研究》，并参与撰写了一套古诗文吟诵读本。在课题研究的第二年，她独自组织策划了一次课题研究的成果展示。为了这次成果展示，她精心准备了两个多月。成果汇报完后，她腰痛得险些直不起来，最后直接躺在了表演用的两个鼓上。有苦更有甜。该课题研究成果代表大祥区参加了邵阳市第六届中小学艺术展演，获得全市二等奖，她本人也因此获得“优秀指导老师”称号。

在采访即将结束时，刘冉冉又说出了一句令笔者感动的话：“‘新苗’的成长是一个长久的过程，我这个‘呵护者’将坚持到生命的最后！”