这段时间，对于双清区昭陵中学的学生来说，篮球赛、研学旅行、广播体操比赛、法治讲座等一系列活动让他们大呼过瘾；而对于老师和家长们来说，在一系列活动中，学生们的集体荣誉感更强了，综合素质得到了提升，达到了开展活动的预期效果。

近年来，昭陵中学以德育活动为抓手，坚持“突出重点、注重实效”，深入推进未成年人思想道德建设，让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

德育团队筑基

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作者队伍。近年来，昭陵中学坚持构建学校、家庭、社会三结合的德育网络，不断发展壮大德育工作者队伍，为德育工作的开展奠定基础。

学校所有的教职工都是学生的老师。昭陵中学积极组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等规章制度，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。同时大力提倡全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象，着力构建平等、民主的师生关系。

作为德育工作的主力军，班主任队伍建设一直是昭陵中学德育工作的重要内容之一。近年来，昭陵中学坚持选择优秀教师担任班主任，同时认真抓好班主任队伍管理，不断完善班主任岗位职责、工作条例、绩效考核、奖惩制度，做好班主任工作的月查，经常召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法。

在不断加强校内德育队伍建设的同时，学校还不断密切与家庭、社会的关系，打通与家庭、社会的交流渠道，及时传达学校中心工作、指导家教工作等，同时积极邀请优质社会资源入校开展德育活动，努力构建“三位一体”的德育网络。

日常习惯引领

习惯形成性格，性格决定命运。义务教育阶段是学生习惯养成的重要阶段。昭陵中学从学生日常行为习惯入手，着力加强行为规范养成教育，不断强化对学生学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练和教育，取得了较好的效果。

该校从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理加强班级文化建设，积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态。同时利用好班团课，加强主题班会的改进和开展。各班每月召开一次主题班会，班主任和学生共同探讨，精心安排，有计划地开展活动，德育处将安排专人检查，防止流于形式，真正彰显班会的德育功能。

无有规矩，不成方圆。该校不断强化对学生行为规范教育的检查、评比、量化措施。一年来，学校重新制定了评分内容和标准，重新设计了较合理、较规范的评比版面，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实：天天检查、突击检查、定期检查相结合的方式，有效促进了学生行为习惯的养成。同时，充分发挥学生会、值日生、班级干部的监督作用，促进了全校的行为规范。

此外，该校还积极发挥学生的典型示范作用，一方面加强对优秀学生的宣传、推介力度，一方面加强后进生的管理，做好后进生的帮教转化工作。他们以班级为单位，制定了详细的帮教档案，制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对于重点的问题学生，他们采取“一对一”的方式谈心、帮教，使得一批学生在思想上、行动上、态度上给予了较大转变。

多彩活动铺路

11月下旬，双清区昭陵中学为期一月有余的校园篮球赛落下帷幕。八九年级学生以班级为单位，展开了一场场精彩的角逐。高超的技术、娴熟的配合、火爆的场面，充分展示了“全国青少年篮球特色学校”的风采；

在篮球赛举行的同时，昭陵中学组织七八年级的学生分批来到新宁县，开展研学旅行，学生们在烈士陵园祭扫先烈，感悟革命精神，在崀山景区感受世界自然遗产的绚美；

12月初，七年级的广播体操比赛又激情上演。学生们身着整齐的校服，迈着整齐的步伐进入赛场，跟随着广播体操的节奏舒张有度，整齐划一的表演让掌声一波高过一波；

几天后，双清区人民检察院“送法入校园”女生专题讲座走进昭陵中学，该校九年级全体女生和八年级的部分女生听取了检察官“案、理、法”相结合的讲座，法治意识得到进一步提升，自我约束、自我保护能力得到了进一步增强；

……

活动是德育工作的有力抓手。近年来，昭陵中学坚持立德树人目标，依托年度德育工作方案安排，围绕各项德育主题开展各种丰富多彩的活动：青春讲座上的认知、感恩励志报告会上的感触、经典诵读中的效仿、“养成教育”中的规范、安全教育讲座上的改变、“新时代好少年”评选的引领……在一次次活动的参与中，学生们感悟、反思，进而不断向上、提高。

近年来，昭陵中学先后荣获“全国青少年篮球特色学校”“双清区人民检察院法治教育基地”“双清区德育星级学校”等一系列荣誉，充分展现了该校在未成年人思想道德建设工作中所取得的显著成效。