第06版:教育周刊
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让“幼有所育”有保障
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3上一篇 2017年11月20日 放大 缩小 默认        
我市近年积极加强普惠性民办幼儿园建设、提升保教水平、规范办园行为
让“幼有所育”有保障

记者 李超 通讯员 王继平 魏燕娟
 

党的十九大报告明确指出:“坚持在发展中保障和改善民生……在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……”新时代下发展学前教育已成为“谋民生之利、解民生之忧”的重要内涵之一,被赋予了深远的时代意义。

目前,我市有各类幼儿园1475所,其中公办幼儿园212所、普惠性幼儿园676所,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占幼儿园总数的60.2%;在园幼儿213693人,学前三年毛入园率为75.82%。

近年来,特别是党的十八大以来,我市高度重视学前教育事业,坚持“广覆盖、多层次”的原则,以“规范、提质”为主题,先后开展两期“学前教育三年行动计划”,着力扩大农村学前教育资源,还制定了《邵阳市中心城区幼儿园布局专项规划》,按照“公办和民办协调发展,满足群众学前教育需求”的原则,积极加强普惠性民办园的建设与认定工作,不断提高普惠性民办园在民办园中的比例。

同时,我市近年通过公开招考、院校委培等方式,不断充实学前教育师资力量。对于目前在岗在职的学前教育教师,我市按照《幼儿教师专业标准(试行)》基本要求,实施五年一周期不少于360学时的教师全员培训,有力提升了幼师的保教水平。

此外,我市认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步规范幼儿园的办园行为。2014年,我市印发了《关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正学前教育“小学化”的实施意见》,并组建了市、县学前教育保教与管理专家指导队伍。市人民政府教育督导室专门下发了《关于增补学前教育责任区督学的通知》,加强对幼儿园师资配备、保教过程和日常管理等方面的指导和评估。为推动学前教育均衡发展,我市连续多年开展幼儿教育送教下乡活动,有效提升我市农村地区幼儿教育的质量。

在幼儿园的监管中,我市坚持和完善以县为主、县乡共建的学前教育管理体制,狠抓幼儿园安全防范与治安保卫工作,每年定期不定期开展幼儿园安全检查和幼儿园园车的专项排查行动,确保学前教育的安全。

尽管目前我市学前教育事业取得了一定的成绩,但仍然存在学前教育经费投入不足、农村学前教育发展较为滞后、城区学前教育供需矛盾较大、师资队伍结构不合理、教学内容片面化等问题。

《邵阳市教育事业十三五规划》明确提出,要大力发展学前教育,扩大学前教育规模,切实把学前教育纳入国民教育体系,建立政府主导、社会参与、公办民办并举的多元办园体制,初步建成以公办和普惠性民办园为主体的学前教育格局,基本建立起以公共财政为主的农村学前教育成本分担机制,完善学前教育发展、管理和服务体系。

记者从市教育局了解到,下阶段,我市将进一步加大对普惠性民办幼儿园和乡镇中心幼儿园的扶持力度,进一步健全学前教育管理体制,积极建立多层次、多形式、多元开放、立体交叉的幼儿教师教育与培训体系,更加积极贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,全面加强对幼儿园课程设置、教育教学内容、教育教学方法的督查,从而不断提升保教水平,努力办人民满意的学前教育。

 
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